铸博皇御:提供贵金属模拟开户的原因有哪些？
"很多投资者在挑选贵金属平台的过程中，可能会发现很多平台都提供贵金属模拟开户服务，一些不了解模拟交易的投资者，他们并不知道贵金属模拟开户的作用，下面来一起了解一下，提供贵金属模拟开户的原因都有哪些？

第一，帮助投资者熟悉交易流程。很多新手投资者是不敢开户的，尽管他们认识到了贵金属市场的交易优势，也判断贵金属能够给他们带来好的收益，但是出于各种各样的原因以及对自己的不自信，他们很害怕开户会给自己带来损失。因此这种情况下他们需要熟悉交易流程，贵金属模拟开户就是最佳的选择，他们可以熟悉操作流程到底是什么，避免因为不熟悉操作而发生亏损。

第二，帮助投资者培养交易习惯。投资者在模拟交易中能够不断的积累经验，模拟交易中做的好一些，总归对他们真实交易是有用的，帮助他们培养交易习惯的同时，能够让他们消除紧张感和陌生感。当然投资者也要需要注意的一点是，虽然模拟交易能够带领他们快速熟悉市场，但是模拟交易会削弱他们的交易斗志，让他们失去真实交易的节奏感，让投资者找不到较好的交易状态。

第三，帮助投资者迅速融入市场。除此进入贵金属市场的投资者都感到很难融入，当然这种情况通过模拟交易能够很好的解决，他们已经认识到了自己交易过程中会遇到哪些问题，熟悉了操作流程以及交易技巧之后，利用模拟交易创造的环境才能降低交易负担，让投资者认识到自己的能力能够获得收益，当然更重要的一点在于他们如何去做。

以上就是提供贵金属模拟开户的一些原因，总体来说它给投资者带来的都是积极的作用，只需要注意控制好模拟交易的时间，毕竟模拟交易再好也不可能替代真实交易，避免资金亏损的重要做法就是，提高自己在贵金属市场上的应变能力。铸博皇御bibhuangjin.com作为优质专业的贵金属投资平台，时刻关注客户的需求，在交易安全保障，风控体系，客户服务等方面竭力完善至臻，用心做好市场投资者心目中的优质投资平台。

领峰贵金属：实际操作对投资炒黄金的重要性有多大？  

进行投资时，每个人的投资策略都是不同的，有的人注重专业知识的积累，有的人将重点放在对市场趋势的分析上，有的人倾向于培养良好的投资心态。不过，小编认为，这一切最终都需要实际操作来检验其可行度。那么，实际操作对投资炒黄金的重要性有多大呢？相关内容如下所述。

很显然地，在炒黄金的过程中，投资者只有知识储备、市场分析能力、端正的投资心态是不够的，如果没有进行实际操作，无异于纸上谈兵，没有实际意义。因为投资者炒黄金的目的就是为了获得利益，只有进行了实际操作，才能帮助投资者完成目标。

当然，投资者刚开始炒黄金时，学习专业知识是有必要的，可以从书籍、网络或其他途径去学习和借鉴别人总结出来的炒黄金经验及技巧。同时，投资者可以通过进行模拟交易练习来逐步提高炒黄金的操作能力，这也是对平常所学知识的检验，借此为投资者进行实际操作打下基础。

不过，投资者要成为真正的炒黄金高手，是需要时间和经验来养成的。我们可以肯定地说，实际操作是投资者进行交易的最重要的一个环节。模拟练习毕竟是虚拟的，且不会涉及到投资者的真实利益，因此，它所带来的感受和体会与真实交易是完全不同的。当投资者进行实际操作时，他们就会真实地感受到这个投资环境带来的各种情绪波动，例如压力、紧张、迷茫等，他们会经历失败与成功。这样，投资者便能从失败与成功中不断地调整自己的投资心态，发现不足之处，进而改善做单策略。

总之，实践出真知，投资者只有进行实际操作，置身于真实的投资环境中，才能学会如何控制情绪和风险，如何使自己保持良好的投资心态，不断地积累更多的投资技巧，为自己创造更多获利的机会。领峰贵金属成立10年间，连续四年荣膺「十大最活跃伦敦金/银交易商」大奖，更获得「中国金融服务行业AAA级信用企业」认证、「非凡贵金属交易平台」等权威奖项，以领先优势树立行业标杆，赢得社会各界高度赞誉。

皇御环球:期货怎么交易简单介绍？有哪些操作技巧
期货怎么交易？一般来说，我们所说的期货，指的就是期货合约，由期货交易所统一制定的、在将来某一特定时间和地点交割一定数量标的物的标准化合约。至于期货交易，是一种活动或买卖行为过程，具有套期保值功能、防止市场过度波动功能、节约商品流通费用功能以及促进公平竞争功能，这对于发展中国日益活跃的商品流通体制具有重要意义。

在市场上，期货合约对应的现货可以是某种商品，如铜或原油，也可以是某个金融工具，如外汇、债券，还可以是某个金融指标，如三个月同业拆借利率或股票指数。

期货怎么交易简单介绍？一般来说，期货买卖就是对商品进行合约式的竞争，期货市场上是可以双向交易的，即可以先买进再卖出，也可以先卖出再买回，投资方式相对来说是比较灵活的，而且投资者只要预测某商品在未来价格会上涨，就可以择机买入，等到市场价格上涨到一定高位时再平仓卖出去，即可实现收益；反之，如果投资者认为某商品在未来的价格会下降，就可以在适宜的价位建仓卖出，当后市价格下跌到一定低位时再平仓买回同样可以盈利。由此可见，期货交易若要盈利，除了需要灵活交易，还要准确判断行情，选择适宜的进出场点位，果断抓住时机交易。这个过程其实与其他交易产品没有太大的区别，都对投资者的交易水平提出了一定的要求。

期货怎么交易简单介绍？在投资期货的时候肯定是有人赚钱，也有人亏钱，这一小部分人之所以能够在期货市场上赚到钱，因为他们找到了合适的买点和卖点，知道期货行情不管是上涨还是下跌，都是有机会赚到钱的，只要抓住波段性行情；知道怎么做才能把风险降到最低，这是在期货市场上赚到钱很关键的一点。皇御环球bibfx.net凭借专业优良的口碑，成功吸引行业内一众知名分析师，皇御环球直播间云集业内高素质名师。资深导师每日深度解读市场，依靠专业深度的市场研究能力，传递及时的行情资讯和交易策略，力求带给投资者卓越的交易环境和优质的体验。

皇御环球:做投资，如何完成现货行情分析
现货市场每天的参与者和交易量都是非常大的，任何集团和机构都没有能力操纵这个巨大的市场，所以大家面对的是公正公平的市场环境。在这样的有利环境中，大家只需要做好现货行情分析，就可以在市场中获得比较不错的成绩。那么，大家要如何完成现货行情分析，才能更准确把握现货交易时机呢？

首先，大家需要清楚要用什么样的心态做现货交易。在市场上，心态如何摆正是非常重要的，如果投资者在交易的过程中不能控制个人情绪，状态不佳，就很难理智地完成现货行情分析。此外，就算投资人对于投资理论掌握得非常好，如果在分析市场的时候心态急噪，也可能会导致判断失误。

其次，大家要懂得等待行情，而不是任何时候都要做单。不少投资者总是因为无法忍耐空仓而盲目地进行现货行情分析，这其实是非常浪费时间和精力的。对此，大家可以有针对性地安排时间来做交易，抓住行情明朗，波动较大的时间段进行操作，这样所获得的收益就会更可观。



再者，进行现货行情分析的时候，大家不要过于计较得失，一定要保持平常心分析市场，不要带入自己的主观情绪。因为市场必然存在很大的不确定性，大家需要根据得到的分析结果制定适宜的交易策略，包括进出场点位、止损止盈价位等。同时，在行情突然变化的时候，大家也要保持冷静，理性分析行情未来趋势，并作出相应的策略调整。

最后，利用技术分析把握趋势，清楚整个趋势处在什么状态，并在比较合适的上升趋势中找到进场的机会点，这样成功率往往是比较高的。可以说，把握每一次交易机会，跟有利于达到比较理想的交易效果。大家最好能够给自己制定一个比较合适的交易计划，这样也就更有计划性和目标性。

以上，就是一些“现货行情分析”的技巧，希望能够帮助大家更准确地解读行情，抓住做单机会交易获利。皇御环球凭借专业优良的口碑，成功吸引行业内一众知名分析师，皇御环球直播间bibfx.tv云集业内高素质名师。资深导师每日深度解读市场，依靠专业深度的市场研究能力，传递及时的行情资讯和交易策略，力求带给现货投资者卓越的交易环境和优质的体验。

领峰贵金属：炒黄金爆仓有哪些主要原因？

在炒黄金的过程中，爆仓现象经常发生在市场行情大转变的时候，倘若投资者资金管理不当，不仅容易给自己造成严重的资金亏损，而且会给自己增加心理负担，从而失去投资信心。为了帮助广大投资者在操作的时候避免发生爆仓，小编将在这里介绍炒黄金爆仓的主要原因，以便大家及时采取相应的对策。

1、 满仓或重仓操作

进行满仓或重仓操作的投资者，通常是带着急于求成的心理进行投资的，特别是在大行情到来的时候，可以大量获取利润。当然，前提是市场的走向与投资者的判断一致，而且行情是持续发展的。否则，一旦方向错误或者后市行情反转，再加上炒黄金所具有的杠杆效应，满仓或重仓操作都会加大仓位的风险，最终导致爆仓，造成资金大量流失。因此，为避免这种情况的发生，炒黄金投资者建仓的时候，需要严格控制好持仓量，合理地进行资金管理，进而保护本金。

2、 从不设止损止盈

不设止损的投资者是抱着每一次做单都能盈利的侥幸心理进行操作的，他们认为只要没有平仓，亏损就还不是真的，等到市场回调的时候就可以获利出场。但是，如果这些投资者只是一味地期望市场回头，忽略市场真正的走势，就会亏损地越多，直到爆仓。而不设止盈则是想要获得更多的利润，当做单已达到一定的盈利，市场趋势开始转变时，投资者如果不及时止盈，做单将会由盈转亏。特别是有的投资者坚持市场只是暂时的反弹，认为市场最终会回到原来的趋势，结果反而亏损更多，最后以爆仓出场。因此，炒黄金投资者在不能肯定自己的判断是正确的情况下，一定要严格设置止损和止盈，从而控制亏损范围，保护已有盈利。领峰贵金属成立10年间，连续四年荣膺「十大最活跃伦敦金/银交易商」大奖，更获得「中国金融服务行业AAA级信用企业」认证、「非凡贵金属交易平台」等权威奖项，以领先优势树立行业标杆，赢得社会各界高度赞誉。

孩子出生时都是一张白纸，孩子成长过程中所遇到的问题往往都是父母问题的反映。父母的说教、对成绩的无限强调、对学习动机的歪曲等等都很容易造成孩子对学习的厌恶。因此，改变孩子的同时，父母也应认识到自身的问题并积极的加以调整。

@吴桐妈妈 在初中阶段，孩子都特别在意自己和同学的关系，如果与同学发生矛盾，或者说遭到同学语言甚至身体方面的攻击，很有可能让她对某个同学耿耿于怀。有时候孩子会陷入困境，不知道如何处理这种事情，也不知道如何向父母倾诉。这个时候，我们父母要及时了解孩子动态，告诉孩子，仅靠自己解决不了，要及时告诉爸爸妈妈或老师，我们来想办法解决，不要把这事儿拖久了，否则，既影响学业，又会每天惴惴不安

苏子昱三年级以后慢慢发现他的学习不像以前那么主动，写作业开始出现拖拖拉拉的现象，总是玩不够，喜欢找一些借口，总想着请假。随着学业压力慢慢加大，自己不会调整学习方法，再加上孩子性格内向，我们对孩子也缺少了认真倾听和有效的沟通，致使孩子慢慢地有事也闷着，不愿意跟我们说，当学习上找不到乐趣和成就感，孩子选择逃避，肚子疼，频繁身体不舒服，学习效率降低，厌学情绪越来越严重，直到后来拒绝上学，沉迷游戏，最终了迷失自己。

要培养孩子浓厚的学习兴趣首先需要让孩子重新建立学习的信心，相信自己是有学习能力的，不再怀疑自己；二、和孩子一起制定短期长期的学习目标，从少错一道题开始，慢慢帮助孩子查缺补漏，补起基础知识上的欠缺；三、父母不再评判和比较，给予孩子及时正向的积极反馈，让孩子慢慢改变偏差的认知，认识到人需要战胜的是自己，和昨天的自己比，每天都进步一点点；四、父母要做孩子学习上的协助者，做一个好的倾听者，做一个孩子在遇到困难时愿意交流的朋友；五、父母始终要认清培养孩子的目标是一个身心健康的、有良好品质的，拥有造福社会，能养活自己的技能的孩子，让孩子学习有使命感，成为一个终身学习者。

尹春媛，厌学的原因也是手机，疫情在家上网课，开始还可以，能控制住，有一天我领孩子去我姐家上网课，孩子说今天我想在姨家睡，我说行，结果住了一晚上，回家就给我说，姐看手机到晚上2点，姨也不管，你干嘛要管我，我一听事不好，就不让她去了，后来老师就对孩子要求严格了，在提高学习的进度，因为孩子是慢性的，老师一催促她，她就不爱学了，孩子说我喜欢年轻的老师，，初一初二都是年轻的老师，我给孩子说，老师这样做也是为你好，让你有上进心，尹春媛现在的出现问题，我当妈对孩子关心不够，没倾听孩子在学校发生的事情，我脾气有点急，孩子以前是好孩子 ，世间没有后悔药，忽略孩子的身心健康，我下定决心一定要改变自己，往各位老师帮帮我的孩子。

@尹春媛妈妈 她是个懂事的孩子，比来之前成长了好很多，抱怨少了，做事勤快了，把自己的事做的很好，也不在抱怨父母，最近都比较关心你的事，我相信她以后会更好的，这需要你多加引导，她挺缺乏你的关心的，在学习上要少些督促多些关心，不拿她和别人作比较，她做好她自己，不是更好，平时多交流。

周心睿妈妈：回忆孩子的厌学:孩子厌学一开始出现在小学，因写作业老师当着全班的同学羞辱孩子，还把家长叫到学校，孩子觉得自己很丢人，没有给父母争气，觉得爸爸妈妈在同学和家长面前很没有面子，那时我们也没有好好了解情况，一味责怪孩子，孩子觉得自己确实很委屈，开始讨厌班主任，不想上学……现在想来，我们做父母的应该平静下来好好了解一下孩子为什么讨厌学习，我个人认为，孩子们都很爱学习，他们的好奇心、探索性、可创性是我们做父母的没有好好了解孩子，甚至连自己的孩子喜欢什么不喜欢什么都不知道，何谈怎样懂得孩子厌学的心理。其实任何事情的发生都有一定的原因的，没有一个人天生不爱学不求上进，而往往是没有一个真正懂得孩子的父母，没有做好心与心的交流和沟通，没有给孩子及时的鼓励和帮助，这样下去，孩子会寻找能让自己自信有成就的活去做---游戏。

许新:@周心睿妈妈 其实你从他发生厌学上已经开始自我反思了，你的反思也会对孩子的成长已经不厌学有一定的帮助的，了解孩子的成长心理，多去沟通，尊重孩子，观察孩子而不是不能惯着孩子，这些都是好的方式

李雨熙妈妈：首先感恩李锋教育李校长和各位老师对孩子们的教育，对家长的引领。

雨熙出现厌学是初一下学期，具体表现是不做家庭作业，即使做也是偷工减料，不愿意参加考试，学习没有主动性。

我曾经一再反思，女儿的厌学的背后缺乏学习的内驱力，没有坚定的理想信念，遇到困难就像放弃，加上老师对成绩差的孩子的偏见，本来初一女儿当班长，后来班主任看她成绩差，就免了她的班长职务，她从此一蹶不振，她很要面子，免了班长觉着很没面子，情绪低落，后来告诉我她抑郁了，不想活了，让我带她去看病，我当时半信半疑，不过内心也很担心，就带她去济南大医院检查，专家竟然也说她有抑郁症，拿了很多药，可是我依然不相信，就没让她吃药。医生让休息，不建议上学，为了孩子健康我也同意了。但是她认识了一些三观不正的朋友，也大都失学，交友不慎，影响也很大。

我也从各方面引导她，帮她定理想，告诉她如何交正能量的朋友，不过，因为她不上学，我也开始焦虑，我俩关系也越来越紧张。

一切都是最好的安排，女儿的叛逆激发我学习成长，要女儿改变，首先我得改变，成长，我要控制自己情绪，无条件女儿，接纳女儿，做合格的妈妈，同时做她的心灵朋友，帮她坚定读书的信念，不再迷茫。

再次感恩李锋教育的每一位老师！有你们，孩子是幸运的！

@山东菏泽雨熙妈妈 如果孩子刚开始只是不愿意参加考试，那相对来说她自尊心挺强，与其说恐惧考试，不如说无法面对，甚至不敢面对成绩。那如果我们父母这边比较注重孩子的学习成绩，孩子一方面不想让父母失望，另一方面确实学习吃力，这种内心的挣扎与矛盾日积月累，最后压倒孩子，爆发各种问题。在这种情况下，鼓励孩子，支持孩子，包容孩子，给孩子缓和的时间，将关注点先放在学习过程上，而不是学习结果上。先调动孩子积极性，喜欢学习，不管学习结果好坏。慢慢提高学习动力，走出害怕考试的情绪状态。

宋浩轩妈妈：我家孩子从六年级下半学期开始厌学，疫情期间因为写作业不认真我说他之后，孩子爸爸就觉得我管的太严不该压制孩子，和我吵架后就不让我管孩子学习。然后孩子整天除了上网课做作业后就只是玩手机，家里人说他也不愿意听，后来发展到每天早起起来玩手机。到点上学，回来继续玩，学习就明显不上心了，周六天整个玩的放不下手机。暑假期间因初中报名后说让回家做题练习开学考试，都直接回复我们不看不写要不就把书扔了，那会就开始玩手机放不下开始厌学了。孩子出现这个问题我也有很大关系，期望值太高，达不到预期孩子学习压力有些大跟不上。家里教育不一致，让孩子钻空子。当孩子出现问题后，没有正确引导解决问题，而是逼他让他尽快去学校，满足满足他各种需求，只要他去学校。结果孩子学习压力越来越大，自己也退缩到家里不愿再出去。

@宋浩轩妈妈 父母教育观不一致，甚至可能在教育问题上当着孩子的面产生争执，这些都会影响在孩子心中的权威性。因为孩子不知道到底哪种观念才是真的正确的，对自己有益的。有时候孩子甚至会产生两个观点都不对的想法。这样，父母再怎么劝解，都可能不起作用。

宋浩轩妈妈@小葛 谢谢小葛老师，我们在孩子教育问题上确实分歧比较大，而且我也做的不好，很多时候以情绪为主导，抱怨比较多。对孩子影响也比较大，没有教会他当问题出现如何更好处理问题，所以孩子也不愿意和我沟通，我们做父母的也该好好学习，如何做个合格家长。

杨林翰妈妈:杨林翰厌学是从八年级下学期开始，由于结交了一些不上学的不良少年，天天和他们混在一起抽烟喝酒。还有早恋结交了一个比他低一年级的女孩子，为了和她在一起天天嚷着要休学留级，我们不同意，他就跟我们闹腾。每天晚上和女孩QQ聊天到深夜两三点，早上就不起床，我们就把它连哄带骗帮他穿衣服叫起床送他去学校，到学校后不是上课睡觉，就是下课以后到厕所里蹲着不出来，老师天天派同学到处找他，放学以后把那女孩送到家以后他才回家。几乎天天这样，我们到学校跟他几次，看见我们就当着那女孩面对我们态度极其恶劣。从九年级上学期开始就从来没有写过作业，要么到学校就给老师说他胃疼胃不舒服，老师几乎天天早上给我们打电话，让我们到学校去领他回去看胃病，胃药开了一大堆，回来也不吃药，一到家就说胃不疼。闹着要休学和那女孩上一级，老师也拿他没办法，为了调节他的情绪，我们把他领出去旅游了一趟，回来了以后还是不去上学。我们实在没有办法，给我们提出来的条件条件是他要上体校，我们实在没办法就把它放到体校，体校不到十天，他受不了那个苦从体校翻墙逃跑了。

去了李锋教育孩子以后演讲一直说他喜欢体育项目是游泳，他是为了逃避学习才这样说的。按理说孩子喜欢体育，我们应该尊重他。但是我们不让杨林翰练体育的原因，一直没有和学校沟通，一直把他当正常的孩子看待，现原因有二:一.杨林翰从小腰椎间盘突出，C丅和核磁共枕都做过，专家大夫当时就告知我们孩子今后不能从事重体力和高强度的训练。二,孩子耳朵也有问题，西安和北京大医院都看过，要重点保护耳朵，这个杨林翰知道，只所以我们让他回归学校上学，不让从事体育方面，都是为了他身体着想，不要因小失大，落下身体残疾，后悔一辈子，孩子只考虑自己，我们是为了他，一点都不理解家长。

@杨林翰妈妈 昨天跟他聊了聊，关于学习，他也知道直接时间不多了，马上要中招考试，急着学习，但基础知识薄弱，确实要补，现在也知道学习的重要性了，心态调整的可以，就是浮躁得些，学习是能听懂的

@李锋教育许新 许老师您好！昨天我看到您和杨林翰沟通学习并制订学习计划从八年数学开始，做为家长非常感谢，杨林翰去年从九月份开始就没有好好学习，八年级学过的几乎忘了，这个孩子性格比较急缲，有点坐不住，慢慢来了。离中考还有一年，只要他想学，一定能学好。

涛涛妈妈:@小葛 谢谢小葛老师，您说的非常对，当时真的是跟班主任还有各科老师都天天沟通，啥方法都用了，他在学校里谈恋爱是一方面，还有就是跟辍学的同学玩。可能当时他爸俺俩的方法不对，就像他写信回来说的，我们眼里只有学校。其实孩子出现问题都是跟父母有直接关系的。

@刘宇轩妈妈 让孩子认识到学习的重要性和必要性很重要。但如何才能让他们认识到？我们以前可能经常以“说教”的方式，诸如“不学习，没好出路，以后工作会很苦……”这类的话语。那孩子很可能回答“我不用挣太多钱，我过得开心就行”。像这样提不起奋斗拼搏的精神气，即便再怎么说，也劝解不了。或许我们可以从孩子感兴趣的事出发。比如问他未来有何想法？达到这个目标需要哪些东西（品质、学业水平、生活技能各方面）？现在你具备哪些东西？还有哪些需要完善？如何完善？很多情况就需要“好好学习”，经过循序善诱，帮孩子分析各种问题，让孩子意识到自己想实现自己喜欢的理想生活，就得好好学，这种学习不是跟家长学 不是给老师交差，是为了完成自己设定的目标。

孙爽妈妈：我家孩子从初三开始，成绩开始下降，作业错题直线上升，一次次叫家长，王老不想放弃他，结果老师不让跟着坏孩孑，他谁坏跟谁玩，打着去新华书店的旗号，要钱去网吧，后来去上学，一次粗心大意把手机带去，被老师发现，结果大闹寝室劝退，无奈上个职高，我一再退让，他变本加利，职高好好上也中，和同学打架又劝退，无奈来到这里，这么长时间，还沒有学习的状态，，总而言之，就是怕吃苦，没有上进心

@孙爽妈妈 能理解咱们做父母的急切希望孩子有所改变，尤其是调动起来学习的劲头儿。但是孩子这些不良习惯的改正也需要时间。不能一蹴而就。先让孩子意识到行为方面有待改正、提高的方面。态度转变后，他自己就会有想加入学习大军的想法。孩子有了这个想法后会有很大的转变。所以孙爽妈妈不要着急，给孩子多一份耐心，多一份信任。

万里芳15603902460:胡锦波从初二开始，出现了厌学的苗头，原因是跟他在一起玩的几个小学同学的学校没有晚自习，然后学校管理的也没他学校严。在学校的时间短，玩的时间比较多其实他自己也知道他学校严，学到了很多他小学同学学校没有学到的知识点，很多难的知识点他小学同学学校都没有学过。再一个周末回到家写作业也比较拖拉，周五回家手机拿起来也就放不下，周六又要和同学一块出去玩一天，到了星期天作业挤到一起也就写不完，写不完脆也就不想写了。可是他每次去学校，学习的积极性还是非常高，也经常会越跟比他成绩好的人去比。造成辍学的主要原因是因为在家玩手机时间比较长自己没有控制能力跟父母在家发生冲突，还有就是在学校受到欺凌，学校的欺凌对他心里的阴影非常大，最后把自己关在房间里面，也不出来也不上学。作为父母孩子出现了问题，没有及时的沟通，没有得到及时的解决。

知足常乐:感谢李锋教育李校长，顾校长和各位老师对孩子们的教育，爱护和引导。 晏浩展是初一下半学期出现明显厌学情绪的。疫情上网课期间，偷着玩游戏，当时学习还好，父母对他要求太多，学习补课时间排得又满，对他的要求和错点放大了很多，处处要求他更好，处处打压他，没有给予正确的鼓励方法，成绩和物质奖励挂钩，期望值太高，以致于目标无法企及，学习失去动力，以致导到孩子在游戏中寻求认同感，存在感，成功感。加上青春期逆返，陷入游戏越来越深，最后辍学，整天沉迷于游戏

我家董龙鑫厌学就是从初中开始，他自己就不学了，厌学的原因也是手机，疫情在家上网课，开始还可以，能控制住，后来直接不让我管他了，说自己不上学了，在学校老师骂，同学看不起，加上自己自暴自弃的觉得他自己什么都不入别人，再后来完全把自己封闭了，在学校不和老师同学交往，在家不和大人交往，一个多月在家玩手机睡觉，不出门，说要他自己自生自灭，不要管他。董龙鑫现在的出现问题，我当妈对孩子关心不够，没有正确的引导孩子，没有倾听孩子在学校发生的事情，我脾气有点急，孩子以前是好孩子 ，世间没有后悔药，忽略孩子的身心健康，我下定决心一定要改变自己，往各位老师帮帮我的孩子改变，谢谢啦

王老师：其实孩子最终出现不再去学校的结果，现在看来是一环扣一环的，一开始就网课没有合理控制玩手机的时间，导致课程暂时的落下，开学以后面对学习上的落差，其实每个孩子都会不同程度的出现，这时候依靠的是适应和及时帮助他调整心态，迎头赶上，但是可惜的是孩子在学校产生的这些挫败感一直没有被看到、理解和得到有效的支持，因此只能走向躲回家里，逃避学校的状态，其实回首孩子的心路历程，我感觉咱们家长是可以从中总结很多心得，以免重蹈覆辙的

胡锦波从初二开始，出现了厌学的苗头，原因是跟他在一起玩的几个小学同学的学校没有晚自习，然后学校管理的也没他学校严。在学校的时间短，玩的时间比较多其实他自己也知道他学校严，学到了很多他小学同学学校没有学到的知识点，很多难的知识点他小学同学学校都没有学过。再一个周末回到家写作业也比较拖拉，周五回家手机拿起来也就放不下，周六又要和同学一块出去玩一天，到了星期天作业挤到一起也就写不完，写不完脆也就不想写了。可是他每次去学校，学习的积极性还是非常高，也经常会越跟比他成绩好的人去比。造成辍学的主要原因是因为在家玩手机时间比较长自己没有控制能力跟父母在家发生冲突，还有就是在学校受到欺凌，学校的欺凌对他心里的阴影非常大，最后把自己关在房间里面，也不出来也不上学。作为父母孩子出现了问题，没有及时的沟通，没有得到及时的解决。

@胡锦波妈妈 青少年时期，校园欺凌会给孩子造成很大影响。出现这种情况，我们做父母的要关注孩子。对于施暴者，我们要及时纠正他们的认知、态度、行为，以免造成不可弥补、抱憾终身的问题。对于承受者，我们要严格处理这个事情。如果处理不当，孩子对这件事情耿耿于怀，对他的身心健康危害很大。有时候孩子可能不善表达，但是我们家长一定要问孩子对这件事的处理结果是否满意。我们不能要求孩子必须像大人一样能够包容别人，不去计较。孩子需要父母支持，需要父母成为他们的避风港，成为他们坚实的后盾。需要父母的安慰，关心，呵护。

汉后阿胶梁焕霞13462395214:我家的郭宜霏从初一开始就没正经上学，开始上五，六年级时在他姑姑学校上学，有他姑姑一直管住他他还好，初一上初中开始没人管他了就顺便了，他月总结不是说上课注意力不集中，好说话绕乱其它同学，一开始老师一直叫家长，我没法上班直好在校陪读一个星期，他在教室上课，我在教室外面看往他，就着也不中，只有顺便了，老师打电话顺叫顺到，一直坚持了一年半，最后老师还是劝退了，转个学校离家进以为要好一点，还是不中，老师正在上课，他心里不知想啥了，跑到跟前来了一句，老师我不想上了，起来就走，来到家问他为啥不上学，他说不想上，学不会，后来提出一个条件给他买个手机我就去学，谁知买了手机上了没几天就是不去，打也打了，骂也骂了，让他打工受点罪也受了，就是不夫，打工也是三天打鱼二撒网，后来去郑州上轨道学校，两天受不住管制装病回来了，去年后半年又让他去技校，他说混了半年一点东西没学，还不如在家了，过了春节学也不上，活也不干，实在没办法送到李峰学校这里，要不是他爸阻拦前年不上学我就送去了，真是后悔前年我没有坚持到底

@郭宜霏妈妈 孩子不想上学，我们家长多和孩子心平气和的沟通交流。在交流前，我们先放放劝诫孩子去上学的话，多挖掘孩子不想上学的根本原因。了解孩子是由于学业困扰问题还是由于自己有其他想法才不想上学。孩子也是独立个体，把我们的想法强加在一个有思想的人身上，肯定会起反作用呀。在尊重、平等的基础上和孩子沟通，或许能够就某事达成共识。

丹:贾蕴歆是从初一开始厌学的。因为她从小就比较懒，没有养成良好的学习习惯，干什么都是逼不得已才去应付差事，从来不会多写一个字。小学的时候学习压力小还可以，到了初一第一学期还可以，到下学期环境熟悉了就开始肆无忌惮了。在学校上课看小说玩游戏，老师布置作业想做就做，不想做就不做，处处和老师对着干，回家手机不离手，周末不做作业怕老师骂干脆周一早上不去学校，慢慢的就觉得上学没有用。

新博有厌学情绪是从六年级下半年开始的，本来就爱玩游戏的他，从上网课以后就更离不开手机了，经常玩到半夜，在忙着应付作业，几乎都是在手机上照答案抄写。我看到这样很担忧，也没少说他，他每次都说下次改正，可拿到手机就不那样了。为此，他爸有次狠狠的打了他，并且做了件特伤孩子自尊的事，导致孩子不愿去上学，后来还是老师劝说才去的。我就觉得这件事真的对他伤害特别大，现在想想我们这做家长的太无知了，只知道发脾气打骂孩子，从来不顾及他的感受和后果。也就是从那以后，直到上初一变得越来越叛逆了，找各种理由不去上学，三天两头请假。看到他这个样子我简直要崩溃了，没想到他会变成这个样子。以前他学习上也比较拖拉懒散，我也赌气和他说过不想上就别上了，他都特别生气，恼火。我认为孩子从来没有不想上学的想法，只是心里压力太大了。他特别在意别人对他的看法，自卑心里也挺严重的。希望各位老师再这方面多和沟通下，现在他去了也将近两个月了，不知道对学习这方面有啥想法，马上学校要放暑假了，我也挺焦虑的，不知道开学后是应该让他继续上初二还是休学

@蔡新博妈妈 对于是复读还是跟着上，你可以和孩子沟通交流，毕竟这是孩子自己学习的。在这方面，你们沟通，交流，利弊都说清楚，自己的想法也都说清楚。真诚坦白，尊重信任。相信你们能共同找寻合理方案。

@徐佳铭的爸爸徐兵， 打游戏可以获得即时满足，能够获得学习上无法获得的成就感。学习往往需要一定的意志品质，需要有力量的支持。因此相比于学习，打游戏更能获得成功的喜悦，这也是很多游戏成瘾的孩子出现厌学的根本原因之一。

郭:我家孩子吴冠宏，出现厌学情况是在四年级上学期，那时候也打游戏，但是那么上瘾，还能正常学习，成绩有所下降，到了四年级下学期正是疫情期间，在家里彻底放松了，网课一开始还听听，后来也不听了，作业也不写，整天打游戏，家长说了也不听，后来开学了又断断续续的发烧，学校也不让去学校，又在家待了一段时间，那段时间总是发脾气，不让看手机就威胁家人，到了五年级开学时候就不去上学了，一副无所谓的态度，爱咋咋，就是不去，那段时间在家几乎每天都发脾气，一旦拿到手机原来说的话都不算话了，有几天都是整整玩一夜，白天睡一上午，家人也被折腾的痛苦不堪

厌学原因:孩子迷恋手机游戏，在学习上越来越没有自信，就通过游戏寻找自信，恶性循环，越陷越深不能自拔

没有兴趣爱好，不知道如何打发无聊时间

改正方法:1.正确使用手机，2.让孩子认识到学习的重要性，慢慢的发自内心的主动去学习，3劳逸结合，培养多重兴趣爱好，4多运动，运动可以青春期孩子的这种亢奋的情绪发泄出去，也会让孩子更自信

今天去看了付汶鑫，感觉他比我想象的变化还要大。跟他在一起四个多小时，他不停的跟我们说话，说他在李锋学校的日常，说他们的锋哥、葛哥、王哥，还有好几个这哥那哥，老师在他们心目中又是老师又是教官又是朋友又是兄弟，说他如何叠豆腐块、如何演讲、如何演心理剧、如何快速上大号、如何体能运动等等，说他在李锋学校才知道，他以前错过了多么多的美食、多少次的有趣的旅游、多少场有趣的电影等等。他说他在写小说，仙怪小说，已经写了约1万字，还说一些同学找他要他写的小说看，说他还在写诗，说他有很多好朋友，说他每次有同学毕业离开李锋学校他都难过好多天，说看电影拆弹专家的时候想起和妈妈一起看这个电影的旧事忍不住边哭边看还好在第一排没人看见……

AAA李营小平美容养生馆:我家张宇英是今年刚开学的时候在学校想家，原因我认为是过年的时候他哥哥整天带着他出去玩，在学校心里难受想叫我 接他回家，老师说家长不叫打电话，一气之下跑出学校，再送去学校老师怕他再跑出来与他谈话说他跑出学校的时候同学也找他，感觉没面子就再也不去上学了，在家又受到了批评，讨厌老师不个我打电话，讨厌我不去接他，就这样一直不去上学，后来哄也不去，换学校相不中，情绪越来越差，找心里老师也不讲话，不配合，后来去医院检查说情绪问题，在家一直不去学校，情绪不稳定，没办法送去李峰教育，希望孩子快点好起来，开开心心的能进入校园学习

赵金金妈妈:我家孩子从小都喜欢去学校，但是她把学校当成玩的地方，人在教室心在外，在初中的时候好几次都听老师上课她还在外面玩类，对学习一点幸趣都没有，每次一提到学习她就不说话了，好话说进就是听丕进去，现在孩子没有学文真是太可怕了，但是她那单纯的心根本都提会不到，将来进入社会没有学文会吃多大的亏，这次让她去李锋学校爸妈多希望她能好好学习，认识到自己

AA抖音快手工作室:刘彤真正的厌学也是疫情结束开学时，疫情之前挺正常的，疫情期间在家网课，由于家长疏于监管，一直认为他每天都在正常上网课，后来发现他每天网课结束办作业很晚，向老师咨询说每天作业不应该很晚，慢慢发现他手机玩游戏了，问他他不承认，后来慢慢情绪也出现了变化，他说他自己有了抑郁症，后来再观察发现他建了好多聊天群，乱七八糟的，其中有抑郁症病友群，家长控制他手机，他会出现过激行为，筹到开学时就不愿去上学了，家长通过各种办法让他去了学校，但已经没有了学习兴趣，一是沉迷手机聊天和游戏，二是，作业没按时完成怕老师批评，同学笑话，三是，以前成绩比较好，突然下滑了，没了面子，为了让他回到学校，后来就想办法找亲戚给他做工作，让他妈带他出去旅游，都是答应回来好好上学，结果却又不想去了，后来情绪越来越不稳定，带他去郑大一附院住了一个月院，回来了又带他去旅游，可还是效果不好，后来一次偶然机会，从电视上看到李峰教育报道，在没有办法的情况下，把他送到学校。

杨柏松妈妈:我家孩子从去年疫情开始，网课没上好 ，成绩下滑，进校面对不了自己的成绩，开学后过度紧张焦虑，导至身体不舒服，以生病为由开始请假，上学断断续续，压学情绪压严重，接着放暑假，在暑假期间，基本上没摸书，就补了有20节英语课，天天就是睡觉玩接着就上八年级，因为成绩的原因从原来的宏志班到普通班，这是他内心最不能接受的，在那样情况下，他也坚持了一段时间发奋要好好学习，可是成绩不理想，加上和同学们关系搞不好，内动力不足，最后走不进教室，作为父母的我们，没有给孩子有效的帮助，孩子内心需求没能得到及解决。

马子健是从九年级疫情开始厌学的，晚上玩游戏到后半夜，上课时睡觉，作业不写，等开学情况有好转，上了高中后，因为学校管的严，压力大，对自己要求比较高，不允许比别人差，情绪波动很大，对学校的规章制度很抵触，不愿意在这个学校上，为了让父母接他回家，在学校故意自残吓唬老师和父母，来达到自己的目的，我们把他接回家以后本来打算找一个松一点的学校，结果他哪个学校也不去，说就在家待着，哪也不去，说没有啥要求只要有口饭吃，有一个手机就行就让父母养一辈子，因为这我们我们因此闹了好多次矛盾，甚至动手，以前特别好的孩子发展成对父母动辄大喊大叫，要不就对父母挥拳头的人，我们真不知道到底哪出问题了，到了李锋后，马上就好转了很多，现在特别想回学校

领峰环球:投资者选择现货黄金期货交易平台的依据有哪些？
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以上就是投资者选择现货黄金期货交易平台的依据，其实选择各种交易平台的方法都大同小异，现货黄金市场相比其他市场来说受到的影响因素会多一些，波动的市场行情会给投资者做单带来一些困难，建议投资者选择现货黄金这种投资方式的时候一定要谨慎。领峰环球acetoptrader.com是全球性的贵金属投资平台持有国际机构监管牌照，包括英国金融行为监管局FCA、巴哈马证券监察委员会SCB、加拿大金融交易和报告分析中心FINTRAC等等；更先后获得「全国315质量服务客户满意诚信企业」认证、「年度综合表现最佳经纪商」等权威奖项，实力得到业界一致认可。

今天，又到了一年一度的高考的日子，又一批追逐梦想的学子将为自己的梦想冲线！在这里，祝天下的高考学子，旗开得胜，梦想成真！

往期回顾：停止抱怨，成就更好的自己！

高考之前对于大多数人来说初高中生活，毫无疑问是十分辛苦的。十年寒窗无人知，一朝成名天下知，每个人都是通过自己的努力来决定自己生活的样子，通过高考这个跳板，一跃跳龙门，逐步实现了自己的人生梦想，得以遇见人生更好的自己，但是，却也有很大一部分学子倒在了高考来临之前，而这部分学员不能坚持到最后一刻的很大一部分原因就是厌学。

厌学的主要特征是把学习作为一件痛苦的事情，对学习毫无兴趣，把它认为是一种负担，不能从事正常的学业活动，经常逃学、旷课，严重的孩子可能会辍学。

厌学产生的原因比较多，除了和自身的性格特点有关，也可能与家庭教育、学校教育、社会不良风气的诱惑也会有一些影响，各种原因引起的孩子心理烦躁、激动、不安、焦虑、恐惧等情绪，使他们无法静下心来学习，进而出现讨厌学习的问题。

本周我们将帮助孩子们对自己厌学的各类原因有一个清晰的认知，并帮助他们掌握更多学习的方法，重塑自信，继续为追求自己的梦想而努力拼搏。

1. 回忆总结自家孩子是从什么时候开始出现明显厌学情绪？具体表现有哪些？

2. 总结孩子厌学背后的原因有哪些？如果当时家长给予孩子哪些帮助和引导，孩子有可能及时缓解厌学情绪，继续坚持学业？

3. 讨论在以后的学习生活中，我们应该如何培养孩子浓厚的学习兴趣、帮助孩子克服学习过程中的困难，进而养成终身学习的正确观念和良好习惯？

回忆总结博翔开始出现明显厌学情绪是初二下学期疫情快结束时，具体表现有上网课时不再那么的专注认真，他会中间浏览一些其它的网页，做作业有了应付的状况，英语老师让同学视频背诵他不愿参加，复学要考试他一点也没有做准备，我感觉到他有了厌学的情绪，也不督促他学习，让他放松了几天，复学考试考的还可以，班级第11名，我及时鼓励了他，但是感觉他的学习状态不如以前，我与他班主任交流，让他与孩子谈谈，还让我大学同学假装与他正好遇到给他交流，因为我同学正好在博翔的学校任教，他与孩子交流时没发现孩子的变化，说你儿子很阳光，状态很好。整个初二下学期疫情开学后我感觉到了他的状态不好，但是没有影响他的学生成绩，一直在班级10至15名浮动。我想各种办法想帮助他，效果不好，有的方法起到反作用就是让他爸爸介入了进来，从小我陪伴博翔的比较多，他爸爸由于工作原因，陪伴的少，对他要求的高，缺少鼓励。父子的关系不是很好，他爸爸脾气有点急躁，不知道如何用合适的方式与孩子交流和沟通，他想着去陪伴孩子学习，博翔认为是对他的管控，很反感，我记得端午节放假，我去上课，他爸爸看着的他写作业，回家后他告诉我，我的作业没看题直接就写的答案。初二暑假父子关系一直不太好，他爸爸想让他制定学习计划，但是他就是不制定，整个暑假的学校状态都不太好。他比较胖，初三要考体育，我给他商量好假期去进行体能训练，他只去了一次就不再去，说什么给我到学校去练，坚持了没几天就不去了，训练的也不到位。我们的母子关系也开始有点不畅通了。进入初三，由于他的基础不错开学考试成绩还是不错的，换了新班主任和老师，同学关系依然困扰着他，你也经常与我交流，我也经常劝导他男子汉要大度，不要关注一些鸡毛蒜皮的小事，但是给他说了没大效果，学习静不下心来，与英语老师因为扩音器发生矛盾，害怕跑操，开始逃避学校，让我请了一上午的假给我去学校他自己在一个教室里呆了一上午，下午主动要去上学，过了两天有闹着一下午不去，他班主任给他打电话也不去，考试不断的反复，他班主任和他喜欢的初一教他一个英语老师我的学生亲自到家里做他的工作，允许他不跑操，作业根据自己的情况做。他还是不去学校，在家也不是办法，就给他联系了辅导机构，刚去时的状态很好，学了三周去学校进行期中考试，成绩还可以，本来说好的期中考试完后回学校，但是到该回学校时他又反悔了，不去，还是想在教育机构学校，当时感觉一直一对一，不与同龄人接触不利于他的成长，就考察了一个辅导班，带他去看看，他看到那儿的小孩程度都不好，不愿去，就又回到原来的一对一辅导机构，但是学习的状态还是下滑，又出现了不愿去的时候，不能正常的去，经常说自己很累，要歇一歇，这期间父母想着各种办法帮助他调整状态，为了提升他的自己，从身体入手与他商量把他送到了一个减肥训练营训练了一个月，期间我经过商量给他办了休学，想为他调整自己提供时间。训练营回家后想着年后他可以跟着初二走，会相对轻松，而他依旧很迷茫，不愿学习，学了一天就学不下去了，直到送到李锋教育，去了不到两个星期就让我们书把八年级下的书和资料寄过去，就给他就赶过去了，快三个月时他自己主动写了文化课的申请，到我们三个月见面时他告诉我的他爸说还是没有找到学习的意义，很迷茫，动力不足，我们也没有督促他去学习，只是提议他试试看能不能慢慢的从中找到成就感和自信，学了一周第二周就静不下心来，李校长给他进行了面对面的交流，我也写信给他交流了关于他困扰的三个问题其中之一就是关于学习，从许老师与他的交流中也可以看出他和迷茫缺乏学习动力，接下来他在学习上特别需要帮助的就是如何消除学习给他带来的不好的回忆，找到学习的兴趣和动力，从中获得成就感，走出迷茫，突破自我。

总结孩子厌学背后的原因有哪些？

孩子产生厌学，始于不能实现预定的学习目标，伴随着学习上的不断挫折和失败。而这种学习上的挫折和失败，虽然有一定的知识基础及智力的原因，但最主要的不是反映在知识的或智力发展上的差异，而是孩子心理状态发展上出现了问题，这些学生由于在学习上遇到了困难和挫折，没有得到及时的解决，一而再、再而三地失败，最终导致孩子放弃了学习的努力。而这种学习上的困难和挫折得不到及时解决的原因则主要是学生的非智力因素及教育环境造成的。

(一)厌学心理的主观原因

1.学习动机不足　　学习动机不足包括两个层次的因素，浅层因素是无成就动机，即对学习没有需求欲，因而没有动机来启动学习。成就动机对自己的人生道路的信念非常重要，它将激励个体努力获得将来的成功;相反，缺乏这种成就动机会限制个人的努力以及获得成功的可能性。表现在对学习好坏不在乎;无成就感，无抱负和期望，对学习基本上采取一种放任的态度;精神面貌萎靡不振，懒散、拖沓，常把主要精力放在与学习无关的活动上，缺乏奋发向上、刻苦学习的原动力。

2.学习兴趣缺乏

处于成长中的青少年，其兴趣的显著特点是动摇性，只要干扰因素强烈，就会发生转移。厌学的学生大多数是将兴趣由学习转移到其他事情上去了。如一些学生迷恋游戏、上网，有些本来热爱学习的学生由于迷恋上了电脑游戏后，逐渐荒废了学业。学生的兴趣一旦由学习转为社会不良活动后不仅对学习不感兴趣，反而讨厌学习、反抗学习兴趣转移的原因，除了自制力不强外，还有其他心理因素，游戏容易引起他们的注意。

3、学习策略不当

在学习过程中，学生必须对各门课程采用适合自己的、有效的策略，这些策略将帮助学生有效完成各门课程的学习任务，直至完成学业。调查中，60%的学生觉得“上课时老师讲的内容我似懂非懂”，25.9%的学生“常常走神”，或“根本听不懂”，并且课后也不想弄懂，经常抄作业，甚至不交作业。29.4%的学生认为“本人基础差，学习吃力，即使努力了也不会有多大进步。”这部分学生由于不能达到预期目标或不能克服学习障碍的威胁，对学习产生焦虑，致使自尊心、自信心受挫，或失败感、内疚感增加，形成一种紧张不安、带有恐惧的情绪状态。有些学生为自己确定了过高的学习目标或抱负，虽竭尽努力仍和目标相差甚远，造成心理压力很大，因而产生消级情绪，阻碍学习，且恶性循环，这些学生缺乏探讨有效学习策略的能力，导致对学习没有兴趣，学业差，需借助外力促其学习。

4、抗挫折能力较弱

许多学生虽然主观上有学习的愿望，但学习毕竟是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力，目前的中小学生几乎都是独生子女，是父母的宠儿生活中的任何困难几乎都是父母帮助解决，因此很多学生坚持性差，意志薄弱。一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕去学、去动脑，长期下去，便产生厌学情绪。而上述不良非智力因素的形成与学生所处的环境(包括社会环境、学校环境和家庭环境)以及教师对学生的教育培养密不可分，即学生非智力因素不良的主要责任在于环境和教师。

(二)厌学心理的客观原因　

1、家庭因素　父母的教养态度、教养方式，以及家庭的学习环境等都会对学习产生重要的影响。父母过高的期望与孩子实际水平差距太大，孩子因心理压力过大，难以承受，就用消极对抗来发泄自己的不满等。

2、学校教育方面

教师的信念，师生关系，教学技巧等方面都会不同程度的影响学生的学习。教师对学生非智力因素的培养以及学校的育人环境与学生的学习之间是一种循环关系，教师对学生关心、重视———学生非智力因素得到有效培养———学生学习积极性高———学生学习成绩好———教师对学生更关心、重视。

3、社会不良风气

社会上某些不正之风，如拜金主义思想、享乐主义倾向和一些不良风气及读书无用论等，都是造成儿童厌学的社会诱因。当前就业形势严峻，高学历者待业比比皆是，学习成绩好的学生未必能找到合适的工作，有好工作的未必是优等生，学习成绩、学历与就业水平不成正比。这种状况使部分在校生对自己的未来缺乏信心和目标，学习没有动力;对所学知识的实用性和社会认可性产生怀疑。

如果当时家长给予孩子哪些帮助和引导，孩子有可能及时缓解厌学情绪，继续坚持学业？

1、多关注孩子的人，不关注学习的结果。多关注孩子的心情，快不快乐，累不累，耐心的听孩子说话，给孩子共情，及时疏导孩子的情绪。

2、分享孩子的喜悦，共享孩子学习的喜悦。孩子取得成绩时，不要过度的表扬，也不要忽视孩子。

3、多看见孩子的努力，多认同孩子的学习态度。正向的定义自己的孩子，不做找茬专家，拿着放大镜找孩子的优点，无条件认可和接纳孩子。

4、让孩子在学习上心安。不要因为结果而批评孩子；创设良好的家庭氛围，不要让孩子有愧疚感；正确的陪伴孩子正确的沟通，给孩子心理营养，滋养孩子，给孩子足够的尊重。

5、及时帮助孩子解决学习上的困难。例如博翔的英语不太好及时给他找老师补补课，克服会这门课的恐惧。

6、家长放下焦虑，放平心态，给孩子能量和支持帮助孩子及时的处理与老师和同学的关系。

在以后的学习生活中，我们应该如何培养孩子浓厚的学习兴趣、帮助孩子克服学习过程中的困难，进而养成终身学习的正确观念和良好习惯？

1、营造和谐的家庭环境，父母爱学习，起到榜样引领作用。

2、尊重孩子的兴趣，在孩子学习或者生活中喜欢做的事情如果都是属于兴趣爱好的情况下，最好不要控制，应该多给孩子一些自由宽松的空间，让他们自己去选择感兴趣的、喜欢的事，也是对于学习有好处的。

3、注意把孩子原有的兴趣与知识学习联系起来，以培养和激发新的兴趣，特别是在学习中遇到一些孩子没办法解决的事情的时候，如果生活中能通过去实践来获得的时候作为家长可以让孩子主动的去做。

4、准确判断孩子不喜欢学习的原因，并帮助解决，毕竟学习过程中也是要讲究方法的，所以如果学习方法或者就是思路不正确的时候，作为家长可以及时的进行引导，帮助。

5、多和孩子沟通，沟通时不只是谈学习。学会倾听并和孩子谈论学习生活,这样就是相互沟通对于学习的一些看法和经验对后来发展是很有利的。

6、每次学习时间不宜过长 ，学习是要讲究效率的，所以还是适时的让孩子学会去放松自己，这样自己的学习效率也会相应提高的。

7、开展竞赛，毕竟孩子都是有争强心得，所以这种方式也是可以让孩子去下决心学习，去寻找自己的目标。

8.不要强迫孩子学习.父母对孩子提出的学习要求，要因人而异，不能一下子提得过高过严，更不能逼得太紧，否则会影响男孩学习的劲头；如果父母提出的目标超过了男孩的能力，孩子就会变得焦躁不安，信心不足，潜意识中产生不满或反抗情绪。久而久之，反而会影响对学习的兴趣。

9、学会赏识自己的孩子，多看孩子的优点，给孩子正确的期望。对孩子的引导和教育方式一定要正确。

10、关心孩子与同学和老师的关系，与学校齐心协力抓好孩子的教育。

许老师：改变孩子厌学要对症下药

第一招:改善环境，愉悦心情。首先就必须要改善自己所处的环境。同学们可以请老师和家长配合，营造一个重学、乐学的氛围，消除自己因学习成绩不好而产生的不好感觉。

第二招:改变观念，接受自我。厌学的同学要重新认识自我价值，形成良好的自我意识，这是变厌学为乐学的重要一环。同学们要学会发现自己优点和好的方面，并适当地给自己一些肯定，认识到自己是能够学习好的。

第三招:培养兴趣，树立信心。兴趣是最好的老师，同学们要尽量创造条件，参与各种自己感兴趣的学习活动，并从中品味到学习的成功感和趣味感。

第四招:严格要求，增强自控能力。当厌学的情绪一开始出现，同学们千万不能自暴自弃，任由自己放弃在学习上的种种努力。有时候，同学们应该强制自己端正学习态度，激起自己内心深处发奋进取的欲望。

第五招:加强对基础知识的学习。学习中最重要的一点，是要学会调整自己的学习方法，要认清所有的题目的变化都是源于基础知识，把学习重点转移到对基础知识的学习上来。

第六招:建立融洽和谐的师生关系。因师生关系紧张而产生厌学情绪的同学不在少数，这些同学平时应多与老师沟通、请教，尽量与老师建立一个平等、融洽的关系。

第七招:要有适当的学习目标。厌学的同学要给自己定一个适当的学习目标，刚开始目标不要过高，过高的目标容易使自己产生较大的心理压力，当然，目标太低则起不到应有的激励作用。所以，同学们确立学习目标必须要根据自己的实际情况来定。第八招:进行正确的归因。合理的归因可以提高自信与坚持性，而错误的归因会增加自卑和自弃等不良情绪。有些厌学的同学就是因为不能正确地寻找自己学习失败的原因而对学习产生厌倦感的。

许新老师:家长确实想解决问题，就必须要读懂你的孩子，否则，面对谜一样的青春期个体，你很可能除了焦虑就是迷茫了。想读懂孩子，就要从生活、学业、人际关系着手，国方能个青春期少年都是从这三方面发生内心与现实，以及与环的养突，才发生的心理“变异”。

1，解孩子是否能跟上课。

凡是厌学的青春期少年，不管男孩子还是女孩子，都有一个共同的表现，那就是他们在每天完成课外作业的过程中，总是无精打彩，磨磨蹭蹭，甚至还会唉声叹气。看到孩子这种有这些表现时，家长千万别去批评孩子，因为你一批评或责备，孩子逆反心理发作，反而更不愿意去完成作业。你应该优先关心孩子的心情，问问孩子是哪不开心，让孩子感受到你关心他(她)的感受远超过对学业的关注，才会从心里接纳你。当孩子愿意和你敞开心扉聊天时，你再慢慢接近学业这个话题，问孩子是不是在学习上不开心?到底有哪些原因导致你不开心，必要时让爸爸或妈妈来帮助你解决困难。当孩子信任你时，就会告诉你，他可能上课听不懂，课下不能单独完成作业。发展到这种程度，孩子已经跟不上课了。

2、和班主任老师交流，了解孩子课上是否能静得下心来认真听课。

仅从孩子完成课外作业的状态初步了解孩子对学习的态度，还远远不够，需要家长抽时间和班主任交流一番，了解孩子上课的情况。如问问老师，我孩子是否课上能专注听讲?是否愿意举手回答问题?是否上课只能听几分钟课，然后就开始溜号走神?是否上课有做和听课无关的事，如看课外书或者找同学说话?做课堂练习时他是否能跟上全班同学节奏?等等。这些有针对性的问题，都能从班主任老师那里得到直观的印证。一般来说，你向班主任老师所提的问题越有针对性，老师给你提供的信息可能越真实客观。绝不能笼统地给老师提出一个大问题，如我孩子在学校表现怎么样啊?这样的问题，你是没办法让老师分类回答的。

3、在家里观察孩子生活态度，是否有消极和懒散现象

家长还可以在家里观察孩子生活态度，凡是有厌学表现的青春期少年，生活中也常常表现为态度很消极。如晚上不愿意睡，早晨不愿意起。总是抱着手机不撒手，你一要求孩子放下手机，他(她)就和你生气发火，甚至翻脸，直到吵起来后，“哐”地把自己卧室的门摔上，反锁房间门把自己关在里面不出来。此时你可能气的半死，人家却像什么事没发生一样，借故玩儿起了手机或电脑游戏。最为常见的现象，就是孩子消极与懒散，其实就是好吃懒坐，你平时安排点什么家务事，孩子都和你穷对付，嘴里答应着最后却一件事都没有干。这些表现，都是厌学孩子的普遍表现，家长必须要清楚这些现象。

柚子:应对厌学孩子的三大秘诀

1.帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。

根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

从行为主义的角度，如果在学习中，孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化，他就会认为学习是一件非常好的事情，厌学也就无从谈起。

2.家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。

纵观当前教育问题的方方面面，真正的根源恰恰在于家庭教育环节，人一生中在家庭中生活的时间最长，很多影响我们成长的人际规则、生活和学习习惯都是在家庭教育阶段开始形成的。良好的家庭教育和习惯养成对于孩子末来发展的作用至关重要。每个孩子出生时都是一张白纸，孩子成长过程中所遇到的问题往往都是父母问题的反映。父母的说教、对成绩的无限强调、对学习动机的歪曲等等都很容易造成孩子对学习的厌恶。因此，改变孩子的同时，父母也应认识到自身的问题并积极的加以调整。

3.对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。

很多时候，孩子并不清楚学习应该学什么，学习到底有什么意义，现行教育体制对成绩的强调几乎是他们对学习的唯一印象。这样，成绩不好的孩子对学习的厌恶也就非常自然了。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

家长确实想解决问题，就必须要读懂你的孩子，否则，面对谜一样的青春期个体，你很可能除了焦虑就是迷茫了。想读懂孩子，就要从生活、学业、人际关系着手，国方能个青春期少年都是从这三方面发生内心与现实，以及与环的养突，才发生的心理“变异”。

幸福约定:

1刘宇轩是从四年级开始厌学的，四年级时他生了一场病，住院了，回来后就没以前学习积极了，厌学最明显是在七年级，七年级开学一个月后就不去学校了。2.厌学原因可能是生病期间，父母有点娇惯孩子，休息时间太长，失去了学习的动力，四年级时我们并没有发现异常，只是学习成绩下降了一些到了七年级才明显感受到他的厌学情绪.3.我们应该让孩子认识到学习的重要性和必要性，让孩子体会知识可以改变命运，同时家长应该改变对学习成绩好坏的态度，不能一味追求好成绩，也要照顾孩子的情绪。

王萍:

尹春媛，厌学的原因也是手机，疫情在家上网课，开始还可以，能控制住，有一天我领孩子去我姐家上网课，孩子说今天我想在姨家睡，我说行，结果住了一晚上，回家就给我说，姐看手机到晚上2点，姨也不管，你干嘛要管我，我一听事不好，就不让她去了，后来老师就对孩子要求严格了，在提高学习的进度，因为孩子是慢性的，老师一催促她，她就不爱学了，孩子说我喜欢年轻的老师，，初一初二都是年轻的老师，我给孩子说，老师这样做也是为你好，让你有上进心，尹春媛现在的出现问题，我当妈对孩子关心不够，没倾听孩子在学校发生的事情，我脾气有点急，孩子以前是好孩子 ，世间没有后悔药，忽略孩子的身心健康，我下定决心一定要改变自己，往各位老师帮帮我的孩子。

宁静若水lifeng:

首先感恩李锋教育李校长和各位老师对孩子们的教育，对家长的引领。

雨熙出现厌学是初一下学期，具体表现是不做家庭作业，即使做也是偷工减料，不愿意参加考试，学习没有主动性。

我曾经一再反思，女儿的厌学的背后缺乏学习的内驱力，没有坚定的理想信念，遇到困难就像放弃，加上老师对成绩差的孩子的偏见，本来初一女儿当班长，后来班主任看她成绩差，就免了她的班长职务，她从此一蹶不振，她很要面子，免了班长觉着很没面子，情绪低落，后来告诉我她抑郁了，不想活了，让我带她去看病，我当时半信半疑，不过内心也很担心，就带她去济南大医院检查，专家竟然也说她有抑郁症，拿了很多药，可是我依然不相信，就没让她吃药。医生让休息，不建议上学，为了孩子健康我也同意了。但是她认识了一些三观不正的朋友，也大都失学，交友不慎，影响也很大。

我也从各方面引导她，帮她定理想，告诉她如何交正能量的朋友，不过，因为她不上学，我也开始焦虑，我俩关系也越来越紧张。

一切都是最好的安排，女儿的叛逆激发我学习成长，要女儿改变，首先我得改变，成长，我要控制自己情绪，无条件女儿，接纳女儿，做合格的妈妈，同时做她的心灵朋友，帮她坚定读书的信念，不再迷茫。再次感恩李锋教育的每一位老师！有你们，孩子是幸运的！

与孩子聊他对学习的看法，听听孩子怎么说。

家长如果发现孩子在学习上表现很糟糕时，建议你不要在孩子学习之中去聊学习话题。而是带孩子出去散散步，或者看看电影，或者去吃点他喜欢吃的东西。当孩子在最放松的时候，内心和父母是不设防的。如果是在假期里，不妨带孩子出去旅游散心，人在旅途时，孩子离开家而他(她)的翅膀又没有硬，还不足以单飞，这时便会在外面对父母产生强烈的心理依赖。在这个时候，家长和孩子聊学习话题，孩子会说真话。如你可以问孩子:“是不是进入初中后，自己对学习的兴趣越来越差了?”“是不是特别反感学习，感觉学什么都静不下心来?”“是不是一想到学习，就内心特别迷茫?想学学不进，想逃避又很快有了内疚感?”等等。

琪琪从初二下半年开始明显的厌学，具体表现在不写作业，作业写不完不去上学，背东西不会不去上学，考试不去上学。我认为孩子不想去学校是因为手机，另一方面是因为她已经跟不上了，老师讲的不会，她还不用心长期沉迷于游戏，久而久之就不想上学了。我们哄着，劝着，每天我陪她到很晚才睡觉就是怕她写不完作业不去上学，背东西不会我会跟她一起背但是她心思没在背东西上，根本背不过来情绪不好就说不上学去。我们做家长的跟老师也沟通说别管她了她愿意学就学，不愿意学就算了别管她了，我们跟她说了老师不管你了你就去上学想学点就学点，不想学就不学，老师也找她谈过话，跟老师聊的挺好的，到家就翻脸，老师怎么还管她要作业，跟我们生气。但是她心情好就不会这样还是写作业，背东西。我想她还没有全部放弃学业，但是她只要心情不好就威胁我们不去上学，我们只要做的她不满意就不去上学，我们怎么哄都不行，都不去。我们做家长的真的没有办法，所以送去了李锋教育。

@苏书伊琪妈妈 孩子出现厌学行为的原因可能涉及很多方面。如果孩子在学习过程中，由于长期不适应、不自信、缺乏关爱，很可能衍生出意志力薄弱、逃避学习、自我压抑等负面情绪。如何帮孩子摆脱厌学心理，有很多方法。首先要全面评估孩子在学习上的实际表现，不单单是成绩，还包括和老师，同学之间的关系是否融洽，在家里孩子生活态度，会不会消极懒惰。这些都可能影响孩子对学习的看法。其次，我们要帮孩子分析学业的难点，理解他们的感受，这样他们才可能说出厌学背后更加深层次的原因。最后，帮孩子打好学习基础，增强他们的自信心。

@苏书伊琪妈妈 孩子厌学原因在于手机，背后原因在于孩子学习压力和人际关系的不好，苏一琪刚来的时候怕背东西，怕的不得了，她内心有比较敏感，什么话都不愿意沟通，平时要多去关心关爱，了解学生在学校发生了什么，不为什么逃避学习。

3:应该如何培养孩子浓厚的学习兴趣:首先父母要以身作则，父母就是孩子的一面镜子，父母的行为会直接影响到孩子，给孩子营造一个好的学习环境，爸妈也需要改进自己的教育方法，比如说我们可能就是对孩子过于唠叨了。以后一定跟孩子共同学习，共同努力。

@马文涛妈妈 孩子学习好好的，突然找各种理由逃避去上学，一定是学校里面发生了不愉快的事情，可能有关学业，可能有关人际关系 也可能情感问题。如果不倾听孩子的想法，恐惧的事情，逃避的困扰，而一味地谴责，一味地打压，适得其反。孩子出现问题初期，一定有自己尝试解决，只有解决不了，才会出现各种严重的状况。在这种情况下，我们更应该倾听，关注，理解，分担。

我们家孩子从初三下学期就开始厌学，因为底子好。虽然上课不积极最后中考考的也很好。最终不好好去学校是从高一第一次月考后月考考的也很好。在宿舍和同学玩手机抽烟被班主任抓了就不爱去学校了结交了一些不好的朋友一起出去玩 喝酒 上学就光请假。今年更过分，我给转了学总共去了没几天，每天找各种理由不上学。孩子因为学习成绩一直很好，所以对他出现的问题我们就很麻木，没有引起我们的重视。再就是总觉得放假玩手机就没怎么管他，觉得上学就好了。现在回想起来应该是每次大休回来就拿着手机爱不释手，他爸爸最后就强制没收。没有采取合理的措施。他当时就反抗说大休都不让玩手机。然后就攒生活费买手机在学校里玩。一发不可收拾。孩子出现问题我们应该与他商量定好玩的时间不是用我们的威严强迫他。最后用离家出走逼迫家长妥协。这与我们的后之后觉有太多关系，与我们的打压都有关系。我想首先要注重我们的亲子关系，然后做到自律。改善我们的相处方式。跟孩子一起努力学习。

卢锦洋厌学从去年后半年开始，上网课时给他买了手机，后半年去学成绩下降 ，就不想上学了，想去就去，去了也学不进去有时就不去，礼拜天 作业完不成，今天推明天 到了明天中午推下午，到去学时还是没有完成，回来家先玩手机，时间长了有时一个礼拜不去学 ，有时一连两个礼拜不去学，后半年就经长这样，不去学在家玩手机躺在床上关上门不让别人进去 ，白天一天也不出来也不吃饭，真饿了半夜 自己做点吃的，给他沟通多次 他说手机上什么都能看到，能看到外边的世界上什么学，春节过后他说走读 ，我不答应不上学，我说可以，但是来家不能玩手机，他说不行，我和老师沟通 ，老师说要是走读孩子回家玩手机你更管不了，开学我先送他去学校，晚上我没去接他，老师给他沟通 说了他，他拿起凳子 往头上砸 ，老师打电话我接了回家。为了孩子我也没有办法，年前我找了心理咨询 老师，让孩子去过一次，在让去就不去了，我也从此开始上了心理学。上个礼拜 去看他在沟通时 他说我就不知道我为什么来到这里？我说你玩手机白天不吃饭，人家说我玩手机不是网瘾，打游戏是网瘾 ，白天一天不吃饭我半夜 吃了，我说你玩手机我说你两句，你骂我你个老不死，你姑来家说你两句，你让他滚 ，亲情冷漠，到现在也没有认识到自己错了。以后对于孩子我们应该多学习，首先不玩手机 ，我们要养成学习的良好习惯，要给孩子做好榜样 ，我们和孩子一起努力吧！

我们家一诺是初一下半年，也就是疫情之后出现明显厌学情绪的，一开始主要表现为上学起床很难起床，今天说头疼，明天说心脏疼，一直不愿去，然后家长带他到医院去检查，检查过来检查过去也没有什么毛病，总是很难起床，有时候隔三差五就不去了。

实际上孩子厌学背后的原因，我觉得主要还是对学习失去了兴趣，感觉到学习比较吃力，有困难，再加上家长平时对他的关注有点少，所以导致学习的情绪很低，又加上那么长的疫情，期间在家里自习，看手机，看电脑学习的效果很差，有时候自己把自己关在屋子里长时间的浏览手机，慢慢的导致学习失去了兴趣。如果当时家长能及时的问她他为什么不想去上学，或者说他能及时和家长沟通的话，可能效果会好一点，但是孩子很少给家长及时的沟通，只是自己表现为不愿去上学，具体在学校出现什么情况，也不和家长说，有时候和老师之间的关系，同学之间的关系，家长也很难去揣摩，最终等到发现问题的严重性的时候也于事无补了，所以说很难坚持学业了。

我觉得，在孩子以后的学习和生活中，我们确实应该能正确的去和孩子去沟通，包括平时在日常生活当中培养他的学习兴趣，包括在学习当中遇到的一些困难，应该及时的和他沟通一下，包括孩子，他的正确的人生观，价值观，还有就是手机的问题，我觉得孩子之所以厌学，或者说很难继续学业很大一部分原因是因为手机游戏干扰他，因为他在家里的时间比较长，越是不愿意去学校，越是沉迷于手机，沉迷到一定程度之后就很难从虚拟世界当中转变出来，所以说手机确实害人不浅，我觉得在这个学生的厌学情绪当中，手机起了很大一部分作用，如何正确的转变思想，让他从那个虚拟当中走向现实，放下手机走向学校，我觉得这个思想转变是关键，关键他自己本身思想意识的改变，这才能彻底的改变厌的这个情绪。

包括在日常的生活当中，我们做父母的也应该及时的放下手机，给孩子做好榜样，有时间的话多和孩子了解一下，沟通一下，谈谈心，聊聊天，而不是自己天天抱着手机一块玩，如果家长没有做好榜样的话，或者说没有去及时的关注孩子心理变化的话，很难保证，以后孩子重新回到原来老路上，这一点很可怕，我觉得我们家长应该重视这一点。

我们家周瑞厌学情绪，从初二就开始有苗头了，那时候隔三差五回家抱怨课程太难了，有时候考不好也说要跳楼什么的，他从小到大的学习有一种优越感，突然之间觉得吃力的时候，他就开始慢慢的厌学情绪表现出来了，然后初三就开始明显了，作业不完成，受到老师同学的冷嘲热讽，然后抗挫能力差，自尊心强，后来直接就破罐破摔。我们家孩子学习走了这个下坡路，跟我们家长是有很大关系的，我们家长监督不到位，从小到大没有给过他压力，没有给过他约束，因为这孩子内向敏感，胆小，所以我都非常小心的呵护，当他爆发的那一瞬间，我简直不敢相信我自己的眼睛. 现在想想正是这种无形的压力，造成了孩子现在厌学的情绪，从小到大都是别人家的好孩子，现在他在李峰这儿表现还算基本满意，我也正苦恼回家以后怎样跟他沟通学习

希望每一位家长都能认真、用心的去总结、分享孩子产生“厌学”情绪的心路历程，帮助老师更加深入去了解孩子的情况，和老师一起共同探讨帮助孩子化解厌学情绪的办法

胡婕厌学是在七年级期末，刚开始还不太严重，慢慢的越来越不愿意去上学，不愿意见自己班里的老师和同学。特点是的自己总是下很大决心给家人说去上学，也知道应该去上课学习，但是一到约定的约定时间点就各类理由后推，退缩。或者到了学校一半天就各类严重的理由要求回家。

麻烦老师具体问问，帮忙分析分析，给予有效引导。

我家胡婕大多时候交流还是很不错的，但是就是说到做不到，道理都很懂，还一直说自己不想上不好的高中，不上三加二，但是一上课很快就坚持不住，三分钟热度坚，原因一则是自律性太差，手机不离手夜里越玩越精神，白天上课肯定没精神，再者自尊心太强，越不学约跟不上越没劲。我这的问题是没有好的办法引导她把手机戒了，一要手机就恼火，矛盾就更激化，要死要活的吓人…干脆就直接几天几天的不去上课，我就更没招了…

@胡婕妈妈 孩子不愿意见老师同学，那我们家长就要考虑孩子是不是和老师、同学之间有矛盾。如果师生关系紧张，且经常受到某个老师的批评，那孩子肯定特别讨厌这个老师，继而反感这位老师所教的课。家长必须清楚这里的逻辑关系，才能够在调和师生矛盾时，与孩子或老师沟通时有话题。

我们家张校榜从初二上学期开始有点厌学，作业拖拉，上课故意不听，做各种小动作，原因是我们的疏忽让他接触辍学不良的孩子玩到一起，又加上平时我无休无止的唠叨，加动粗，到最后的结果是孩子彻底撕破脸皮，直接不去上学

刘畅妈妈：孩子厌学的表现自初二开始，初一还行，星期天按时回家，按时返校，作业基本上还按时完成。初二开始，星期天回家和回学校的路上开始有了同学作伴，在家经常出去找同学玩，作业的质量开始出现了问题，语文作业字体潦草，错别字很多，让他自己把错别字改正过来，还表现出一种不耐烦的状态。数学做错题，理由自己不会，我给他讲解还不愿意听，生着气嘴里嘟囔着说我：能么多事，改啥改，做完了都行呗！老师反应在学校也不好好听课，上课经常睡觉，作业不能按时完成。

初二下学期疫情期间在家开始上网课，前期还行，天天早起签到，听课做作业，后来就不好好地听了，听着课，玩着游戏（两个手机，一个是他自己用压岁钱偷买的，一个月后，我才发现），再后来干脆不听课，出去和同学玩。疫情结束后返校，学习跟不上课，上课几乎是天天睡觉，开始提出不上学。学校不让带手机，在学校故意用凉水洗头，感冒发烧，学校通知接回家（因为疫情学校不留感冒发烧的学生），回到家继续玩手机。整个初二下学期（5月份开学7月中旬放假），他在学校呆了不到一个月的时间。暑假，偶尔做点作业，天天跑出去和同学玩，在家就是玩手机，我们慢慢地哄着他去县城一对一补课，目的让他脱离那几个和他一起玩的同学。开始补课还可以，也能听的进去，但是玩手机时和同学联系，最后没补完计划的课程，自己乘车跑回了家。计划和同学一起外出打工，没有答应他，初三开学哄着去了学校，不到一周就回来啦，他说：我在学校就像坐监狱一样难受，学也学不会，一上课都困，还不如出去打工。和他的一个同学商量好一起不上学，一起外出打工。对他同学的话言听计从。实在没有办法。送他自己去上海干了一周，在他表哥的劝说下，回家上学。回来后，课跟不上，老师不喜欢，老是找他的错，他还带着手机晚上偷偷的玩，违反学校纪律最终离校。他要求转学去一个管教不严厉学校，最后能考个技校继续玩手机都行，将来想考电竞学校，我不同意。给他说要转学就不能往学校带手机，他不同意，手机越玩越有瘾，最后孩子不上学，一直呆在家里玩手机，因此来到李锋教育。

其实，孩子出现厌学的原因真的和我们家长有直接原因，星期天孩子大部分是一个人在家，我们家长不能陪伴孩子，孩子自控能力差，不好好做作业，作业完不成，家长发现不是吼孩子，就是打孩子。后来发现孩子玩手机，不想上学，和孩子沟通不成功还是打骂孩子，甚至还往外赶孩子，想想孩子当时的心情是多么的凄凉，遇到我们这样无知可悲的父母，孩子能有什么办法，他能不叛逆，不厌学吗？

在学校，初二刚刚开学没几天被班主任揍了一顿，（原因：因为他是一个班干部，班上的一个同学上自习课时违反课堂纪律，班主任嫌他不管教那个同学，刘畅说没看见同学违反纪律，老师说他刘畅说谎，揍了一顿），自那以后就讨厌班主任，我从不同角度劝了他几次，勉强上完初二，但是成绩越来越差。初三开学，好容易把孩子哄到学校，换了另外一个班主任，因为是毕业班，班主任根据升学率拿绩效工资，孩子成绩不好，老师处处找孩子的错，就是不想让孩子在她班里呆着，孩子忍辱负重在学校呆了没几天，也学不下去，后来离开学校，说什么也去学校啦。

孩子厌学是受家庭教育，学校教育及社会风气的影响，作为家长，我们改变不了外在的影响，但是我们一定极力的改变自己的教育方法，孩子在学习和生活中遇到困难，或者犯错时，我们先要保持冷静，不抱怨孩子，不打骂孩子，合理地帮助孩子解决问题，改正错误。不再让孩子心里上承受沉重的压力和痛苦，让孩子快乐生活，学习，健康地成长！

@刘畅妈妈 当孩子出现厌学等问题，刚开始通过语言、行为等方式表露出来，很大程度上是想从父母这里获得精神上的慰藉以及建议、忠告之类的。如果我们父母以打骂的方式对待，孩子会认为在学校没有得到支持，在家里也没有得到支持，陷入孤立无援的状态。那以后出现问题，他只会用自己的方式解决，而不再透露给咱们父母。这种情况下，孩子有些处理方式不够成熟，思想还比较幼稚，考虑不全面，容易钻牛角尖。我们父母对待孩子得尊重与信任。多一些耐心与关注。对于孩子和老师关系紧张的问题，我们父母要多和孩子沟通，不能因为对老师有意见，就放弃学习，要纠正学习态度，我们是给自己学的，不是给某个老师学的。关注孩子动态，给予帮助。

刘畅妈妈@小葛  小葛老师，你讲的很对，原来我们只认为孩子叛逆，不听话，后来经过老师们的指教，才知道是我们父母的管教方式不对，没有真正地理解孩子的内心世界，没法找到孩子真正厌学的原因，作为父母我们一定吸取教训，改变自己教育方法与孩子的交流方式，按你们老师提出的建议和孩子共处，谢谢老师的辛勤付出！

我们家冯海刚厌学情绪，从初一下学期就开始有苗头了，那时候隔三差五回家抱怨课程太难了，他从小到大的学习有一种优越感，突然之间觉得吃力的时候，他就开始慢慢的厌学情绪表现出来了，然后初二就开始明显了，作业不完成，受到老师同学的冷嘲热讽，然后抗挫能力差，自尊心强，后来直接就破罐破摔。我们家孩子学习走了这个下坡路，跟我们家长是有很大关系的，我们家长监督不到位，从小到大没有给过他压力，也没有管过他学习这方面，因为我们都不懂也没法帮助他，因为这孩子内向敏感，泼辣，所以我都不怎么呵护他，当他爆发的那一瞬间，我简直不敢相信我自己的眼睛. 现在想想正是这种无形的压力，造成了孩子现在厌学的情绪，从小到大都是别人家的好孩子，现在他在李峰这儿表现还算基本满意，我也正苦恼回家以后怎样跟他沟通学习，他爸爸根本就不认字，连家长的交流群都参加不了

我家孩子是在去年9月份开始出现厌学情绪，究其原因是在疫情期2月份因不学习被大伯打一顿离家出走，找回后没给他好好沟通，还是用打压的方式让他学习，之后判逆严重，不上网课，开始沉迷游戏，开学后在校表现还可以，回家就打游戏，作业不做，进入九年级因为打游戏成绩下滑，开始出现厌学情绪，后因晚自习回去不让玩手机而彻底辍学，回顾整个过程是家长不懂怎样和孩子去沟通，不了解孩子的内心需求，总想控制孩子，想让他按照家长的想法去做造成的。

玲珑看月:

帮助孩子找到正确的学习动机，感受到关爱与需要，家长不要以为等哄，孩子已经拿上学来要挟，其实只是想让你软和下来不去逼迫达到自己的休息，玩的目的，这是不正确的方式，我们在沟通过程中发现她其实可以学好，也原因学，只是缺乏动机，她表面的答应只是为了应付一下，回了家就闹腾说明她根本意识不到为什么学习。

杨为栋爸爸：厌学表现：杨为栋是从初二开始厌学的。初一还算正常，初二开始课程更难，最主要的是注册了游戏王者荣耀等开始玩游戏，疫情期间居家上网课时也看手机太多，不认真跟上学习，慢慢课程就跟不上班级的节奏了。他平时住校，周末回家一进门就开始玩游戏，刷短视频，家庭作业拖到很晚也不动笔，甚至有时熬夜赶作业，或让同学把完成的作业发图片抄作业。沉迷手机游戏，课程学不懂了，老师批评多，同学有嘲笑，开始断断续续请一两天假补作业，最终在初三第一学期快结束时再不去学校了。在家也很少出门，整天玩手机，熬夜也在玩手机，因为手机游戏，多次和家长吵架冲突。

原因分析：一是迷上游戏，越陷越深，严重影响了学习；二是学习态度不端正，自我管理能力太差，学习自觉性很差，确实老师在学校逼，在家家长逼着学，很被动；三是学习拉下来后，想过努力，又怕吃苦，因为越拉越多，最终被动离开学校，自认为中考没希望，彻底放弃努力。

改正的办法：一是端正学习态度，认清为啥学习，为谁学习；二是培养好习惯，尤其是学会自我管理，学会有机会的安排学习和休息玩耍的时间；三是学会与手机等通讯娱乐工具如何相处，未成年人自控力更差，必须在家长的干预和引导下，有节制的使用手机；四是培养更多有意义的兴趣爱好，给自己定下长目标和短目标，一步一步做好。

苏子昱妈妈：苏子昱三年级以后慢慢发现他的学习不像以前那么主动，写作业开始出现拖拖拉拉的现象，总是玩不够，喜欢找一些借口，总想着请假。随着学业压力慢慢加大，自己不会调整学习方法，再加上孩子性格内向，我们对孩子也缺少了认真倾听和有效的沟通，致使孩子慢慢地有事也闷着，不愿意跟我们说，当学习上找不到乐趣和成就感，孩子选择逃避，肚子疼，频繁身体不舒服，学习效率降低，厌学情绪越来越严重，直到后来拒绝上学，沉迷游戏，最终了迷失自己。

要培养孩子浓厚的学习兴趣首先需要让孩子重新建立学习的信心，相信自己是有学习能力的，不再怀疑自己；二、和孩子一起制定短期长期的学习目标，从少错一道题开始，慢慢帮助孩子查缺补漏，补起基础知识上的欠缺；三、父母不再评判和比较，给予孩子及时正向的积极反馈，让孩子慢慢改变偏差的认知，认识到人需要战胜的是自己，和昨天的自己比，每天都进步一点点；四、父母要做孩子学习上的协助者，做一个好的倾听者，做一个孩子在遇到困难时愿意交流的朋友；五、父母始终要认清培养孩子的目标是一个身心健康的、有良好品质的，拥有造福社会，能养活自己的技能的孩子，让孩子学习有使命感，成为一个终身学习者。

张昭贤就从上网课就不怎么学了，又在学校和同学打架，老师批评他，让他跟同学道歉，他不成认错误，老师就不让他去学校，后来他也去上学了。快过年的时候放假回家，怎么说也不去上学，就在床上玩手机，我们也不知怎么引导他，最后没有办法才让李锋教育把他接走，望老师多多开导他，让他重回校园。

玲珑看月:

1.吴桐出现厌学情绪，应该是从七年级上学期接进期末的时候，因为啥不愿意去上学了，可能是因为同学说她胖，说她笨，单词记不住，等等各种语言暴力，老师可能也说她学习不太用功，作业完成的不理想，学习成绩也不是太好吧，她突然不好好的上学，我就感觉不能接受，接受不了，感觉很震惊，好好的学突然不去上学了，真是理解不了。一到上学的时候不是说肚子疼，就说胃疼，去医院检查什么病也没有，就是找各种各样的原因不去，今儿个说明儿个去，明儿说后天去，死活就是不去。

2.她不愿意去上学，应该是想玩手机也应该是跟同学的关系没处好，跟同学之间闹矛盾，各种各样的语言暴力，回来跟家长说，家长也没有给她更好的建议和意见，怎么能更好的去解决这个事儿，可能是家长处理不当，没有给她正确的引导和帮助，她自己也不知道怎么处理这个事儿，跟同学关系闹得很僵，所以说死活不愿意去上来。以至于后来害怕.反感走进那个教室。当时家长要是跟老师及时的沟通，给她提出合理的意见.建议帮助她走出当时的困境，可能都不会出现厌学这些事儿。不愿意去上学，还有一个不但是给同学关系，处理的不好，可能还有学习成绩不太好，学习成绩有点差吧，有点儿跟不上，特别是英语，是她的薄弱环节，完不成作业了.作业完成的不理想老师就把名单发群里，她好像有点儿面子上过不去。

3.希望孩子从李峰学校回来以后端正自己的学习态度，改变自己的学习习惯，适当的给自己减压，增强自己的抗压能力，学会跟同学这么相处，以后家长要多去听听孩子怎么说，多给孩子聊聊学校的事儿，不再以谓的说教，有什么问题及时跟老师沟通，有什么困难帮助孩子解决，共同努力，不至于让孩子自己有什么事都闷到心里越闷越狠，以后做父母的尽量蹲下身子跟孩子沟通，尽量多听听孩子怎么说。尽量做到跟孩子成为朋友。

@周瑞妈 从您的经验分享可以看出孩子自尊心挺强的，对自己要求也很高。当发现自己学习吃力之后，孩子首先会自己努力，但是如果努力还没有达到理想预期，孩子会迷茫、烦躁、产生很大挫败感。因此，我们家长要觉察到孩子的问题，和孩子一起回忆曾经在学习中的出色表现。如果我们家长曾经也有这种情况，可以聊一聊自己当时的心情、状态以及如何走出困顿。这些话题恰是孩子最感兴趣的，他们往往对父母的少年经历也会好奇。如果我们适当进行自我暴露，和孩子达到共情，能够理解孩子现在的处境，并帮助孩子分析现在的情况，给予他鼓励支持。这样不仅可以使孩子更信任我们父母，也在无形中给他们树立了榜样。

@小葛 @李锋教育许新 那时候不愿意跟我们沟通，现在孩子在李锋学校改变很多，每天都给我们写信。真的改变了很多。是我们没有关注到孩子，我们做家长的也要不断的学习。

康鸿雁是在去年疫情之后，九月份开学，到学校后各方面都不适应了，以及身体不适，到学校两三天就是不舒服，说学校饭不好，不住学了等等，就是接回来，第二天送去，到十一月份的时候，接回来就不去了，说自己抑郁，带她这看那看，到省二院看过两次，回来说上学，在半路上就不去了。

造成孩子厌学的原因，1我们家长疏于对孩子的日常管理，2没有注意孩子日常生活的不良反应和行为。3疫情期间孩子上网比较频繁，造成孩子痴迷网络成瘾。总和以上情况开学后老师讲课听不懂跟不上课造成厌学情绪。今后的生活中，我们要对孩子加以引导，常关注孩子的言行常以老师沟通时实了解孩子的情况，平时我们也应当不断的学习改正自己的不良行为，给孩子起个好榜样。

@张昭贤妈妈 他最近学习上挺用功的，学习兴趣同浓厚的，状态不错，对于之前在学校的事，青春期中孩子要面子，哪怕打架了，追其原因是否了解过过程呢，我们要关注孩子的成长给予正确引导。

1、孩子在五六年级的时候，觉得学习困难，遇到难题就会逃避，不愿意思考，觉得上学没劲，在初一上学期期中考试之后（2019年11月份左后）不愿意去学校的，当时无论如何劝说都不愿意。后来和同学了解了一下，好像是和老师的语言暴力、体罚有关系，但是当时觉得老师说几句难听的话、用手拍两下也没什么的，我们小时候上学这种事情是很经常发生的，没有考虑到孩子的心理变化导致后来亲子关系恶劣、离家出走。

2、孩子厌学的原因有一部分和家长、老师有关系，同学之间的嘲讽、老师的语言暴力让孩子觉得学校里面是缺少爱的，而这时家长的不理解更是让孩子想要逃离，家长只是站在高高在上的角度让孩子听话，让孩子去上学，没有切身体会孩子内心的恐惧与孤独，最后孩子不光是逃离学校还会离开家。如果当时我能和孩子多聊聊天，早些知道孩子的委屈，给孩子多一点关爱，和孩子分析事情的前因后果及重要性，孩子或许不会离开学校。

3、首先要注重家庭环境，为孩子提供一个良好的学习环境，家庭和谐可以影响到孩子的性格，父母要以身作则，多读书，营造良好的家庭环境，让孩子更安心的学习；第二，尊重孩子的选择，培养孩子的兴趣要根据孩子的兴趣，不能跟风，充分发挥孩子的潜能；第三，适当的表扬和鼓励，多给孩子欣赏的目光，多肯定孩子、鼓励、引导孩子，以实际行动来支持她；第四，多和孩子沟通，心平气和的和孩子聊天，知道孩子身边每天发生的事情，给她建议和意见，帮她解除疑虑或是解决困难，建立和谐的亲子关系。这样逐渐让孩子树立信心，自觉努力克服学习中的困难，养成积极向上的学习态度。

@石浩男爸爸 厌学行为的形成不仅有教育原因，还有性格因素。有些孩子性格比较内敛敏感、脆弱。家长和老师进行教育的时候要注意结合学生的特性，不能盲目施教。敏感可能是天生的，但脆弱的性格不是天生的，更不是短期内可以形成的，是长期的不适应、不自信、缺乏关爱导致。会衍生出意志力薄弱、内向、逃避、强迫、自我压抑等等负面心理。每个人的成长期都很重要，不良影响能左右一个人一生的心理状态。这里的不良影响首要指能影响孩子情绪的事件和环境，最重要的是家庭环境，其次才是教育环境、社会环境。

孩子处于青春期阶段，尤其表现为自尊心很强，但是心理很脆弱，当孩子在学校出现一些情况，比如很想回家时，建议咱们家长不要着急否决孩子的要求，一定要先去了解发生了什么事情、孩子这么做的原因，理解背后孩子的动机以后，再和孩子一起去分析问题，做到和孩子站在一起，共同去寻求解决问题的办法

王老师：其实孩子们在上学时候是真的很辛苦，尤其是初高中阶段，每天一大早要起床，经过一天中间每次只有十分钟课间的脑力活动，确实是非常辛苦的，况且这种辛苦一坚持就是十几年，不然怎么叫“十年寒窗无人知”，尤其到了青春期，孩子还要面对生理和心理发育的高峰期，很多挑战在等着他们。所以，当我们的孩子表现出厌学情绪，我们作为孩子的父母，要做的绝对不仅仅是苦口婆心的说几句“我知道学习很苦，但是大家不都是这样吗？或者不学习，将来怎么办呢？”，建议咱们家长把对孩子的关心和爱体现在日常的理解、宽慰和支持上，成为孩子力量的来源，而不是成为孩子走向厌学症的压力源。

李校长分享：

一、厌学的具体特征：认为读书无用，消极对待学习，逃避学习活动等特征

二、厌学的类型：一般厌学的情绪、厌学症

三、厌学的阶段：焦虑阶段、怀疑阶段、恐惧阶段、自卑心理

四、厌学的原因：

家庭因素：（1）期望值过高，要求过严厉，超出了孩子的能力水平

（2）成绩不理想是批评打骂

（3）对孩子学习不过问，不关心，使其对学习无所谓

（4）家庭教育方式不当或者家庭教育缺失

学校的因素：课业负担过重、老师教育方式方法不当、孩子对老师的评价及时关注

孩子个人，不良习惯自制力、动力不足、懒惰等

给孩子造梦，给孩子规划、培养孩子良好的习惯

五、家长怎么帮助孩子

1、让孩子明白为谁学？学习是自己的事情，帮孩子做人生规划，清楚自己所处的优越的环境，知道珍惜，亲身体验体会自己的幸福，增强学习动力，学习是达到人生高度的最佳途径

2、创造和谐的家庭氛围，家长以身作则，做好榜样，不要把负面情绪带给孩子。

3、与孩子多沟通，谈生活、乐趣、烦恼等，与孩子共情，做孩子的倾听者，不仅仅是要求和监督孩子

4、赏识孩子，及时肯定和鼓励

5、给孩子一定的自由，培养孩子兴趣爱好，走完i调配，家长做好引导

6、多注意孩子的人际交往，交什么朋友，与朋友相处的原则，时间空间上有什么把握，家长多观察细节

7、准确判断厌学的原因，关注细节，及时了解帮助孩子，针对性引导，关注学习过程不仅仅是结果，不以成绩论英雄。与老师多交流沟通及时引导，让孩子总结方法和效率，体会学习的乐趣，产生学习的动机

8、引导孩子，相信自己的孩子，发现孩子的优点，让孩子调整好心态，有被动学习变为主动学习，有痛苦学习变为乐学。

感谢李校长的精彩分享和老师们的用心回复，我们与孩子一起成长，相信孩子会越来越棒！我们一起加油！

厌学第二篇：http://ask.dengchina.cn/article/42253

领峰环球:在正规现货黄金平台上交易安全吗？
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大多情况下，孩子之所以变得任性倔强，主要原因还是因为孩子并没有能够有一定的能力去从正确的角度上去看待问题，他们往往因为自己的心智还尚未成熟，而总是会有一些幼稚的想法，因此在这个时候，各位宝爸宝妈们，一定要在平时日常生活中有意识地去培养孩子，让孩子站在另一个角度上去看待问题，要从全局去思考问题的出现，只有这样，孩子在未来的成长中才会因此而有所受到教育。

在大人的世界里，在说话和处理事情上，战术上经验丰富的人必须有很高的EQ。但是，父母无视实际问题。大人之所以有聪明的做事方式，是因为他们经历了太多的磨练，而现实强迫他们成熟。但是，孩子们很年轻，他们很年轻，他们必须经历非常少的事情。他们不能理解大人的洗练和洗练。当然，制作那样的风格是不可能的。可以看出父母应该注意孩子的过度谦虚和他人的理解。归根结底，孩子的世界需要简单而洗练。

儿童的生命，自有其应有的轨迹。你怎样看待一个孩子的幸福，梦想和成功呢？您希望您的孩子更有成就还是更快乐？您希望您的孩子成为一个快乐的普通人吗？任何坏的教育方法都不能教坏孩子，只要方法正确，任何孩子都是优秀的；只要用心，总能找到适合自己的教育方法。

　　很多人因为是第一次接触编程语言，所以在学习Python之前，都会问这样的问题：我该如何学习Python?初学Python有没有什么好的建议?关于这些问题，小编为大家解答一下。

　　学习Python编程大概分为几个步骤：找一些好的视频资料及书籍、找一个靠谱的老师、找项目练手。当然最简单的方法就是找一个靠谱的培训机构参加培训，从入门到精通，有老师带着你学习，还有项目练手，遇到问题还有人帮你答疑解惑，入门快、效率高、时间短，0基础的首选。

　　给Python初学者的建议：

　　建立自信心，可能很多人看了视频之后觉得自己什么都懂了，但是实际操作过程中程序无法运作起来，但要记住，无论怎么样，一定要保持自信，因为大家都是一步一步过来的，都会经历这个过程。

　　选择适合自己的教程。现在Python视频、书籍有很多，而且有很多资料都是比较经典的，但是不是很适合你，很多学习资料是我们学过一遍Python之后才会发挥很大作用。

　　多练手、勤动手。学习编程，一定要记住一个字，练。学习什么语言都是如此，理论扎实不代表实操性好，所以只有不停的练习，我们的学习效果才会得到提升。

　　学习Python时，除了Python知识外，计算机的基础也要懂很多，比如说英语基础，提升英语基础对Python学习有很大的帮助。

　　除了会写之外，还要学会看。看源代码也是一个本领，调试代码更是一个本领，这是解决问题的能力，挑错;理解你自己的报错信息，自己去解决。

　　当你达到一定水平之后，就要多去看看官方文档，到Python论坛或者Python群进行交流，这也是学习Python的一大方法。

　　如果你对Python感兴趣，想要学习Python，就来老男孩教育吧!老男孩教育Python培训采用线上、线下相结合的方式，科学的教学方法，无论学员选择哪一种授课方式，均能学到真知识!

　　今天，小编为大家总结了一批有关于Python的企业面试题，希望能够给找工作的你们带来一点帮助。

　　Python新式类和经典类的区别?

　　A.在Python里凡是继承了object的类，都是新式类

　　B.Python3里只有新式类

　　C.Python2里面继承object的是新式类，没有写父类的是经典类

　　D.经典类目前在Python里基本没有应用

　　E.保持class与type的统一对新式类的实例执行a.class与type(a)的结果是一致的，对于旧式类来说就不一样了

　　F.对于多重继承的属性搜索顺序不一样新式类是采用广度优先搜索，旧式类采用深度优先搜索

　　Python中内置的数据结构有几种?

　　A. 整型int、长整型long、浮点型float、复数complex;

　　B. 字符串str、列表list、元组tuple;

　　C. 字典dict、复合set;

　　D. Python3中没有long，只有无限精度的int。

　　一行代码实现1-100之和?

　　Count=sum(range(0,101))

　　print(count)

　　可变类型和不可变类型?

　　1. 可变类型有list，dict，不可变类型有string，number，tuple;

　　2. 当进行修改操作时，可变类型传递的是内存中的地址，也就是说，直接修改内存中的值，并没有开辟新的内存;

　　3. 不可变类型被改变时，并没有改变原内存地址中的值，而是开辟一块新的内存，将原地址中的值复制过去，对这块新开辟的内存中的值进行操作。

　　is和==有什么区别?

　　is：比较的是两个对象的id值是否相等，也就是比较两对象是否为同一个实例对象，是否指向同一个内存地址;

　　==：比较的两个对象的内容/值是否相等，默认会调用对象的eq()方法。

　　上述内容为大家总结了5道常见的Python企业面试题，希望对你们有帮助。早在Python远未火起来的2012年，老男孩教育就已看到Python在云计算、自动化开发、人工智能领域的先天优势，于是率先业界开设Python开发，人工智能，数据分析等前沿课程。

当肿瘤病人确诊了，通常就要面临的是放化疗，但是有人觉得奇怪，为什么很多医生患癌了并不能接受化疗呢？难道这里面有什么隐情吗？其实并不是，是否能够接受化疗，要看自身的病情和身体状态。

是否选择化疗，并不是简单的选项，而是医生根据患者的具体病情为依据来选择更有效的治疗手段。经过多年的数据证明，化疗对不同种类的癌症产生的效果差异很大。

首先，对于部分白血病、淋巴瘤、**癌，以及很多儿童癌症等，化疗应该是首选。相对于其他治疗，化疗性价比高且可以靠化疗，就实现临床治愈；其次，对一些癌症，单靠化疗效果不够好，但辅助其它疗法，可以实现更好的治疗效果。现在有些癌症医生也会建议进行保守治疗，通过吃靶向药，再加上辅以富力博士研发的人参皂苷G35，运用水溶性专利技术将人参皂苷rg3与rg5提取及配比，吸收比传统人参皂苷提升9-45倍。不但可以缓解化疗时候产生的副作用，还可以有效的抑制癌细胞的浸润，减少病人的痛苦。

而且，化疗并不适用于所有癌症患者，像以下几类情况，是不建议选择化疗的。

1、患者身体情况太差或者年龄太大不能承受化疗；

2、有严重器官功能障碍者（如严重肝肾功能障碍等）；

3、早期癌症（如原位癌和Ⅰ期癌症）已经成功手术切除的病例一般不需要化疗；

4、经过多次化疗产生耐药且经过更换化疗方案仍无效者，这种情况应选择其他治疗手段；

5、少数癌症本身对化疗药物不敏感，化疗难以取得预期疗效，采用其他治疗手段（如生物免疫治疗等）有可能使患者获益。

事物都是两面性的，盲目使用化疗，容易造成过度医疗，影响生活质量。盲目排斥化疗，则可能放弃一种有效的治疗方式。不可否认，化疗确实很痛苦，化疗有可能会给某些患者带来心理上的创伤，掉头发、皮肤变差……这些外观上的变化导致心理冲击。这些也是富力博士研发G35的初心，缓解病人化疗时的恶心呕吐、肝功能损伤等副作用，让病人可以更好的挺过去。

网上常有不实言论：化疗是为了折腾病人，癌症病人因化疗而死。对于这些没有依据的谣言，我们应理性辩证。许多癌症患者死因并不是化疗所致，而是化疗无效使疾病进展不能控制所致，事实上，没有任何一个医生，患癌后会拒绝化疗！

　　Python常用函数有哪些?我想大家都比较好奇这个问题，今天小编特地整理了一篇有关Python常用函数的相关内容，接下来我们一起来看看具体的内容介绍吧。

　　1. print()函数：打印字符串;

　　2. raw_input()函数：从用户键盘捕获字符;

　　3. len()函数：计算字符长度;

　　4. format()函数：实现格式化输出;

　　5. type()函数：查询对象的类型;

　　6. int()函数、float()函数、str()函数：类型的转化函数;

　　7. Id()函数：获取对象的内存地址;

　　8. help()函数：Python的帮助函数;

　　9. s.islower()函数：判断字符小写;

　　10. s.sppace()函数：判断是否为空格;

　　11. str.replace()替换字符;

　　12. import()函数：引进库;

　　13. math.sin()函数：sin()函数;

　　14. math.pow()函数：计算次方函数;

　　15. os.getcwd()函数：获取当前工作目录;

　　16. listdir()函数：显示当前目录下的文件;

　　17. socket.gethossbyname()函数：获取某主机的IP地址;

　　18. urllib.urlopen(url).read()：打开网络内容并存储;

　　19. open().write()函数：写入文件;

　　20. time.sleep()函数：停止一段时间;

　　21. random.randint()函数：产生随机数;

　　22. file.read()函数：读取文件返回字符串;

　　23. file.readlines()函数：读取文件返回列表;

　　24. file.readline()函数：读取一行文件并返回字符串;

　　25. split()函数：用什么来间隔字符串;

　　26. isalnum()函数：判断是否为有效数字或字符;

　　27. isalpha()函数：判断是否为全为字符;

　　28. isdigit()函数：判断是否全为数字;

　　29. lower()函数：将数据改为小写;

　　30. upper()函数：将数据改为大写;

　　31. startswith(s)函数：判断字符串是否以s开始;

　　32. endwith(s)函数：判断字符串是否以s结尾;

　　33. file.write()函数：写入函数;

　　34. file.writeline()函数：写入文件;

　　35. list()函数：将字符串转换为列表;

　　36. index(value)函数：在数据中查找第一次value的位置;

　　37. list.extend()函数：将数据的每一个提取出来加入list中;

　　38. tuple()函数：创建一个元组;

　　39. find()函数：查找返回的是索引;

　　40. join()函数：split的逆操作;

　　41. dict()函数：创建字典;

　　42. clear()函数：复制一个字典，会修改所有的字典;

　　43. get()函数：查询字典中的元素;

　　44. items()函数：将所有的字典返回一个列表;

　　45. iteritems()函数：与items函数作用相同。

　　当然，Python的函数不仅这些，还有很多内容是没有介绍到的，比如：import()函数、update()函数等。

　　老男孩教育专注Linux云计算运维工程师、Python全栈+人工智能、Python自动化运维开发、网络安全、数据分析、新媒体运营、MySQLDBA开发、K8S微服务、Go语言等互联网课程培训。欢迎对it行业感兴趣的朋友们来公司考察及学习。

面对孩子的青春期早恋，家长究竟应当如何处理？监控、偷翻孩子隐私、甚至强势逼问都是缺乏理智的方式，不仅不会起到作用，甚至会造成适得其反的结果。作为父母，究竟应当如何对待早恋这件事情？

点击咨询：作为父母，究竟应当如何对待早恋这件事情？

进入青春期后，无论男孩还是女孩，都对爱情有着别样的渴望，少年们开始对异性产生好奇，这是正常的生理现象，只要父母帮助孩子处理好对异性的喜欢，保持正常的交往状态，不仅会提升孩子的学习态度，也会帮助孩子获得身心的健康发育。当然，如果孩子无法正确处理对异性的喜爱沉迷于恋爱关系，总会导致成绩的大幅下降，甚至出现心理的扭曲状态。

父母不能盲目的采取粗暴的方式予以禁止，父母不妨转换观念，通过平和的心态给予孩子理解与尊重，引导孩子建立科学的恋爱关系，学会正确处理青春期的朦胧心态。

处于心理封闭期的少男少女，能把隐私暴露出来，恰好为我们提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友，赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽，它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习，很好地引导孩子，为孩子答疑解惑。

汇选:正确的现货黄金行情分析思路是什么？
"很多投资者都在寻找现货黄金行情的分析方法，分析现货黄金行情的过程中，很容易因为思想上的误区而造成判断失误。分析方法是有规律可循的，但是现货黄金行情分析思路却是千人千面，有时候会因为投资者的一念之差而导致判断失误。那么，正确的分析思路到底是什么呢？

第一，不要尝试去模仿别人。有些投资者希望复制其他成功投资者的道路，企图通过这种方法来使自己快速实现盈利。投资的道路上，每个人遇到的困难都不一样，每个投资者的自身状况也有所差别，模仿别人只能是跟在别人后面亦步亦趋，自己丧失了对现货黄金市场最基本的判断，这样的投资者无论交易多少次都很难得到成长。

第二，从提高自身交易水平做起。有一部分投资者总是想尽办法从各种渠道获知对现货黄金市场的消息，这样从别人口中得出现货黄金市场行情趋势虽然比较容易，但是对提高投资者自身的交易水平没有一点作用。因此投资者刚刚开始接触现货黄金市场的时候，应该从提高自身的交易水平做起，哪怕一开始分析市场行情的时候会出现失误，投资者也能从失败的交易中获取经验。经过一段时间的交易之后，投资者就会找到其中的窍门，这时候想实现盈利就会更容易一些。

第三，自己有足够的信心。对自己没有信心的投资者总是认为别人的交易方法很厉害，将这个方法直接拿来应用在自己的交易过程中一样会发生亏损，有些投资者想不明白其中的原因，其实最好的交易方法就是最适合自己的交易方法，别人的交易方法哪怕再好，不适合自己也没有办法实现盈利。

以上就是正确分析现货黄金行情的思路，投资者先要从自身做起，只有真正提高自己的交易水平，才能在现货黄金市场上找到突破点，有了突破点之后一切困难都会迎刃而解，投资者在这个交易过程中也能逐渐成为一名高手。

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汇选:如何更好的判断贵金属交易？
不懂贵金属交易如何选择的投资者，他们的担心总是会更大一些，因为他们不懂什么样的平台能够保护自己的安全，一犹豫很容易错过那些心仪的平台，下面来一起详细介绍一下，如何更好的判断贵金属交易？

首先，投资者应该掌握一些判断平台的基本方法，简单来说就是从哪些标准入手，能够更好的衡量平台，有了统一的衡量标准之后，他们可以按照这个标准去逐一对照平台是否达标。即使一些投资者一开始并不了解都具备哪些特征，他们也可以按照这个标准去筛选平台，弄清楚选择贵金属市场上的哪些平台风险不高，做到这一点才能放心的去交易。

其次，投资者也必须要知道自己目前的需求有哪些？当然投资需求随着他们能力的提升，不同阶段对平台的要求可能也不一样，因此投资者只能考虑现阶段对自己来说最重要的是什么，去找到平台与之相契合的点，看看平台哪方面是最擅长的，有了这方面的认识之后，他们选择平台的时候才不容易轻信他人，知道将自己的需求放在选择平台的首要位置，平台适合是非常重要的。

最后，对每个投资者来说判断平台也是一个积累经验的过程，并非他们想象中的那样，费劲九牛二虎也找不到理想的平台，其实这个过程中只需要他们多花一些心思，了解一下到底是什么样的，掌握平台的选择方法，对他们来说就能更好的筛选平台。很多投资者想一步到位选到那些理想的平台，事实上平台的选择也是循序渐进的，一开始不要给自己设置过高的目标。

以上就是对如何更好的判断贵金属交易的解答，选择一个好的平台是他们交易的良好保证，也是投资者在贵金属市场上能力的体现，通过选择平台，一方面能够让他们的交易能力得到检验，另一方面也能让他们增强交易信心。
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领峰:贵金属投资理财产品有哪些
对想要进行贵金属投资理财的朋友来说，首先要清楚的问题就是贵金属投资理财产品有哪些，它们分别都有什么特点，然后再根据个人情况进行权衡考虑，选择适合自己的一个或者几个品种来进行交易，以更好地进行贵金属投资理财。下面就来为大家介绍一下贵金属投资理财产品有哪些。

贵金属投资

1、纸黄金

纸黄金是大家比较熟悉的一种贵金属投资理财产品，现在各大银行都有自己的纸黄金产品，在网络、银行柜台或手机上就可以买卖，非常方便。不过，纸黄金价格波动较小，交易规则不够灵活，只是少部分投资者的选择。



2、黄金T+D

黄金T+D是一种黄金保证金交易，它的资金杠杆一般在几倍到几十倍之间，实行双向交易，对投资者的要求较高，一般资金量要求50万起，因此对普通的投资者来说，不是非常适合。



3、现货黄金

现货黄金是国际上最流行的黄金交易品种，相比其他黄金投资方式来说，现货黄金具有很多优势。它的交易时间很长，全天候24小时都可以进行买卖。现货黄金是双向交易，买涨和买跌都可以盈利，实行T+0模式，当天的交易可以当天平仓，同时它对资金量没有要求，开户方便，而且每天晚上8点以后是现货黄金的最佳交易时间，所以很适合上班族操作。



4、纸白银

纸白银和纸黄金类似，也是一种白银记账式交易，它不涉及白银实物的提取，只在账户中进行虚拟白银买卖。由于白银比黄金的价格低，所以纸白银的投入资金量比黄金要小。



5、现货白银

现货白银和现货黄金类似，也是一种保证金交易，它在交易规则等方面都和现货黄金差不多，具有很多相似之处，也是国际上流行的一种白银交易方式。

以上就是常见的贵金属投资理财产品，投资者可以进行深入了解以后，再来决定你要做哪种交易。领峰acetopgs.com作为互联网金融时代最出色的贵金属交易平台之一，始终与最新Fintech科技并肩齐行，为客户提供现货黄金、白银等热门产品交易服务。为广大客户提供第一手环球金融资讯及市场点评，从基本面深入到技术面，精选头条动态为投资者指点迷津。

领峰:炒现货黄金开户的时候要注意哪些问题？
贵金属交易中比较常见的有现货黄金和现货白银，由于现货黄金不需要投入很多资金，最少几千元钱就可以买入大额黄金，所以不少朋友对现货黄金这样的贵金属交易很感兴趣。在炒现货黄金开户的时候我们有哪些地方要注意，怎样才能顺利开始炒现货黄金呢？

首先是要选择一个可靠的现货黄金开户平台，我们在选择平台的时候应该从平台的经营实力、监管和资质、资金管理和存取速度等方面来判断这个平台是否可靠，平台的经营实力一般从口碑、评级等方面来看，一个正规的现货黄金开户平台是要受到管理机构监管的，管理机构会对符合规定的金融平台颁发证书证明其合规性，还会有平台经营品种等信息，我们要了解一个平台是否可以经营现货黄金，然后才能去开户。

现货黄金平台的资金管理方法和资金存取到账速度也应该要了解，很多负责任的现货黄金平台对于客户资金都有一套严格的管理办法，比如会采取单独核算等方式来保证资金安全性，资金存取到账的速度也很有保证，不会出现无法取款、延迟到账等情况。在做交易的时候投资者应该了解一下正常情况下资金到账的时间需要多长，有哪些存取款方式，以便对交易做好安排。

在开户时还要了解这个现货黄金交易平台使用的交易软件是什么，大多数现货黄金交易平台用的软件系统是MT4或者MT5，这两个软件都是流行的国际金融交易系统，要注意在正规渠道下载交易软件，比如可以在MT4官网或者是黄金平台的官网下载，不要点击那些不清楚来路的链接，如果是手机交易系统那么也要注意系统的安全性和正规性。

在做交易时大家还应该注意一下交易系统里面的数据是否是和国际黄金市场价格、走势保持一致，只要找到一个正规可靠的黄金交易平台，那么就可以顺利进行现货黄金交易。领峰acetopgs.com作为互联网金融时代最出色的现货交易平台之一，始终与最新Fintech科技并肩齐行，为客户提供现货黄金、白银等热门产品交易服务。为广大客户提供第一手环球金融资讯及市场点评，从基本面深入到技术面，精选头条动态为投资者指点迷津。

自今年4月以来，人民币汇率节节攀升，美元兑换人民币汇率突破6.4，创下5年来的新高。到底是什么导致人民币汇率持续升值呢？市场分析认为，影响人民币的因素是多层次的，主要可以总结为以下两个方面。

一是全球疫情局势不容乐观。去年下半年开始，我国基本控制住了疫情并全面复工复产，但全球还有很多国家经济仍受疫情影响较大，特别是几个欧美国家。为了应对经济衰退，多个国家的央行推出量化宽松政策，而我国央行在疫情期间货币政策保持谨慎、维持定力，人民币的吸引力明显增强，驱动了人民币升值，国外对我国物资需求的增加也是推动人民币升值的重要因素。

二是美元指数的大幅下行。美元指数与美欧疫情防控相对强弱具有明显的正相关性，美联储大规模的量化宽松政策大幅推高了美联储资产负债表规模，自今年3月中旬以来美元指数持续趋势性下行，市场上单边做多人民币的势头一度猛烈。

总的来说，全球风险偏好的变化和中美实施的货币政策是决定中短期内人民币汇率的关键变量。人民币作为我国的官方通用货币，出现升值不仅引发了市场热议，也让很多普通投资者开始关注。不少人都认为，人民币升值就意味着我们手中的货币更值钱了，短期来说确实如此。

但凡事皆有两面性，人民币升值过快也可能加大我国金融市场的波动，造成通货膨胀的压力，让普通人越来越穷。因此，从长远的角度来看，不管是企业还是普通人，都要注意人民币升值存在的潜在风险，并进行合适的风险规避。那么，在人民币升值的背景下，市场上是否暗藏着什么赚钱的机会？普通人的资产应当如何配置呢？

在人民币升值时，境外资产是比较有优势的投资产品。不过，国内对金融市场的监管比较严格和完善，普通投资者能选择境外资产并不多。从资产的投资渠道、交易回报和操作便捷性来看，普通投资者可以考虑国际现货黄金。

国际现货黄金是以美元为计价单位的，也就说黄金价格的走势和美元指数是息息相关的。人民币升值时，相较于此前，同等数量的人民币可以兑换更多的美元，从另一方面来看，等于投资者参与现货黄金交易的成本降低了，但投资机会不会改变。

近些年来，投资者参与国际现货黄金的投资渠道丰富了不少，从法律法规、地理位置和语言文化等方面考量，大部分投资者都会优先选择香港平台开户投资。香港金荣中国持有金银业贸易场AA(最高级别）行员牌照，是受到全球投资者青睐的合法正规交易平台，稳健运营十一年来，共为全球数百万客户提供安全稳健、专业高效的理财服务。

最后，对于普通投资者来说，人民币升值或贬值都是一种正常现象，无需过度焦虑，可以适当精选适合自己风险偏好和资金实力的资产进行投资，合理配置资金，才能获得理想的收益。

多功能管道修补器 

叠式管道连接修补器——主要用于管道线路的维修和改造工程，同时也可用于新建管道的连接使用。

双卡式管道连接修补器——可用于新建管道或原有管道的连接或维修使用。

1.适用性强，不受管道材质限制。

2.性价比高，完全代替传统法兰和焊接，安装不受外在环境影响。

3.产品具有高强的抗腐蚀耐酸碱，耐油抗高温，隔音抗震动，安装允许轴向横向偏移等特性，使用寿命长。

4.安装方便，无需停产，带压作业，大大提高了工作效率，为企业减免因停产而造成的损失

不锈钢管道连接器

不锈钢管道连接修补器可以连接管径不同的异材质管道，免焊接也不用法兰对接。接口不用特殊处理，允许轴向角度偏差。耐压力，密封好，防腐蚀能力强。在维抢修方面可以带压封堵，操作简单，还可以重复使用。广泛适用于地表/地下工程、造船/海洋石油平台、水、煤气/天然气供给：、电力、工业生产、污水处理及维修等领域

针对现场的复杂工况，铸鸿机械管道连接器、管道修补器对各种情况都有良好的修正、补偿功能，大大提高了施工的便捷性。管道无需处理即可连接，薄壁、厚壁管均可，安装简单，大幅度降低施工费用。对于不同工况管道连接有着多年的服务经验，在使用过程中可以提供指导，并有专人维护，让多功能管道修补器您快速的完成管道施工。

无论哪个年代的父母，总是盼望着自己的子女成人成才。所以各种特长班、辅导班、夏令营等经久不衰，在如今这个时代，我们有很多的选择，获取资源也显得相对容易，也让孩子们也有了多方面的发展。但是，切勿忘记，先成人再成才！先要孩子们意识到如何去做一个“好”的人，才是一切多方面发展的基础，基础决定上层建筑。所以不妨在这个暑假，给自己的孩子来一场别开生面的“贫困山村夏令营”，给孩子一次蜕变的机会！

点击咨询：孩子为什么参加夏令营？

夏令营也可以帮助孩子克服改善以下问题：厌学倾向大；情绪重；网络迷恋狂；自信程度差；偏差倾向大；学习无方法；亲子沟通难；做事无计划；观念差；创新能力低。

夏令营的内容主要包括德、智、体、美、情、财一下六个方面：德育培养孩子的品德，是教育的首要问题，也是早期教育的首要问题。孩子在3岁以前，以培养良好的道德行为习惯为主，以说理为辅。3到7岁之间，是少儿品德教育的重要阶段，一个人的思想品德、道德习惯及性格特征等，基本上都是在这时奠定的。

李锋贫困山村夏令营帮助启发想象力与创造力：一些项目需要孩子充分发挥想象力与创造力，帮助他们打破思维定势，发散思维，培养创新意识。学会感恩：有的孩子，自我意识太重，不懂得关心他人，我们的活动给孩子营造了一个相互合作、相互帮助、相互鼓励的氛围，让孩子在项目体验中学会感恩，懂得关爱他人、理解和支持他人，怀着一颗感恩的心踏上未来的旅程为什么要参加夏令营

铸博皇御官网:新手做贵金属模拟开户都有哪些注意事项？
"新手在贵金属市场上缺乏经验的情况下，很容易因为自己的一些失误操作而受到惩罚，贵金属模拟开户的出现能够很好的弥补这一缺点，让投资者积累一定的经验之后再去交易。那么，新手做贵金属模拟开户都有哪些注意事项呢？

首先，新手必须要认识到自身存在的不足，那就是经验还不够丰富，选择贵金属模拟平台的时候也要格外慎重，不要因为模拟交易不会带来损失就掉以轻心，模拟平台是他们接触贵金属市场的第一步，也是建立交际信心中非常重要的一步，如果此时他们在模拟交易中体验不佳，很容易对贵金属市场产生不正确的认识，这种认识也会进一步影响他们之后的操作。

其次，模拟开户也必须要遵守平台的要求，这个阶段最重要的是养成良好的交易习惯，一些投资者总是对此不以为然，他们认为自己目前的操作并不会对真实交易产生太大的影响，殊不知潜移默化中他们已经养成了这样的习惯，等到正式交易的时候想去更改，很多投资者都难以改掉这些不好的习惯，最终他们会因为这些不好的投资习惯而发生亏损。

最后，贵金属模拟开户重在经验的积累， 投资者要弄清楚自己在模拟交易中最重要的任务是什么，不要因为偶尔一次的交易结果而影响他们，他们必须要认识到想在贵金属市场上长久获利是不容易的，不要在乎交易过程中出现的一些损失，想将损失降为零也是不可能的，投资者盈利的获得必须要建立在盈利次数大于亏损次数，因此只要总体上是获利的，对于交易过程中的一些结果不要太在意。

以上就是新手做贵金属模拟开户的一些注意事项，确实对每个投资者来说，模拟是他们接近真实市场的最佳途径，他们通过这个模拟的市场能够更好的体验自己的交易过程，认识的模拟交易对自己来说也是很重要的。铸博皇御bibhuangjin.com作为优质专业的贵金属投资平台，时刻关注客户的需求，在交易安全保障，风控体系，客户服务等方面竭力完善至臻，用心做好市场投资者心目中的优质投资平台。

铸博皇御:选择不正规的贵金属平台都有哪些隐患？
"虽然投资者在选择贵金属平台的过程中花了很多时间，但是却仍然难以保证自己选到的平台是最理想的，这种情况下，这些不正规的贵金属平台都会给他们带来哪些危险呢？下面介绍一些选择不的隐患，希望能够引起广大投资者的高度重视。

第一，资金受损。投资者在不上操作，遭受到的最大风险就是资金受损，当然这一点也是不被广大投资者所诟病的，因为他们在这样的平台上操作根本没有任何安全所言，他们希望从平台上得到的帮助只能是空想，不仅得不到自己想要的，反而还会失去自己想要的，这种资金受损的风险是很多投资者最担心的。

第二，开户不畅。开户顺利完成的前提条件是，投资者已经选择了理想的贵金属平台，此时他们完全可以按照平台的要求去着手进行准备，很多因为平台选择不慎的投资者，他们的开户过程中也会遇到各种各样的问题，当然有些问题是可以在短期内得到解决的，而有些无法得到妥善解决的问题，则会给投资者之后交易带来困难。

第三，收益降低。投资者在贵金属平台上交易的最终目的也是为了获利，建议新手慎重选择平台的原因之一就是，平台的很多功能能够为他们提供便利，尤其是新手阶段他们对贵金属市场的了解还不够，此时他们的交易并没有自己想象中的那么顺利，这种不顺利不仅仅反映在交易过程上，会直接造成收益的降低，让他们在贵金属市场上一无所获，投入的时间和精力并没有相应的收益来满足他们。

以上就是选择不正规的贵金属平台的一些隐患，投资者都知道交易过程中会遇到各种风险，虽然这种风险是无法消除的，但是他们可以通过各种各样的办法去降低风险，希望不要让这些风险给自己带来大的损失，能让自己在贵金属市场上获得应有的收益。铸博皇御bibhuangjin.com作为优质专业的贵金属投资平台，时刻关注客户的需求，在交易安全保障，风控体系，客户服务等方面竭力完善至臻，用心做好市场投资者心目中的优质投资平台。

bibfx皇御环球:新手小白如何进行白银投资
作为一名刚刚接触白银市场的投资者，一定有许多的问题想要去了解得更清楚。很多人想要知道的一个问题应该就是要怎样进行白银投资吧。虽然想要做好白银投资也不是那么简单，但也有一定的方法的能够让一个新手更快入门白银投资。接下来就一起了解一下。

首先，当你对市场有一定了解后，才能够更好地进行白银投资。想要在什么都不懂的情况下做白银投资，固然会吃亏。所以大家决定要进行白银投资时，一定要先了解市场上的一些基本规则。

其次，投资者在决定做白银投资时，不妨可以提前模拟训练一段时间。这大概和我们学习时要靠一些练习来不断地巩固加强我们的学习成果是一个道理。在进行模拟练习的过程中，大家可以对市场有一个更加深刻的了解和认识，而且经过不断的实践练习，能够学会各种应对市场变化的策略和方法，从而提高自己对行情的分析能力。当练习到一定的程度后，投资者就能够轻松地判断出整个市场的行情，进而获取理想的利润。



再者，投资者真正进入白银投资市场后，要时刻关注着整个市场的动态，并学会止损和止盈，止损是能够避免在不利的形势下带来更大的损失，而止盈即是在获得一定的利润后，防止因为贪婪而导致利润减少的一种能够降低风险的手段。

最后，投资者还要学会控制加仓。在获得一些利润后，同时确保白银市场行情的形势是有利的前提下，投资者可以进行适当的加仓。但是加仓也是要适度的，毕竟白银市场价格变化是很快的。学会在恰当的时候进行加仓，才能让我们在投资中如鱼得水。皇御环球凭借专业优良的口碑，成功吸引行业内一众知名分析师，皇御环球直播间bibfx.tv云集业内高素质名师。资深导师每日深度解读市场，依靠专业深度的市场研究能力，传递及时的行情资讯和交易策略，力求带给白银投资者卓越的交易环境和优质的体验。

皇御环球:期货交易简单技巧有哪些需要注意
大家在投资期货的时候，必须要掌握一定的技巧，因为在进行期货交易的过程当中，掌握一定的交易技巧是很有必要的，期货投资确实可以赚到不少钱，只不过现在期货市场的变化是比较大的，投资者在投资的过程当中，对于技巧和经验方面要有一定的了解，尤其是刚刚进入期货市场的新手，必须要了解期货交易简单技巧。

首先，我们需要做好准备的就是资金的分配，既然是投资，必须要保证自己的日常生活不被影响才能进行，最好用闲置资金的30%左右来进行投资，因为我们投资是为了赚钱，并不是，关于投资期货的资金最好不是应急资金，而是闲置资金，这笔钱一般来说可用于其他用途等等。



其次，在期货交易的过程当中，所有信息的时效性是比较重要的，比如由于天灾而导致的大规模减产，别人早就知道了，而且也知道该怎么根据形势来预测，若等到消息已经大幅度传播了才去想办法，已经错失了最佳的入市时机。对此，交易者应该把基本消息和技术方面相结合在一起，在及时掌握市场动态的前提下，利用技术分析手段进一步解析行情走势，确定做单时机，就知道该怎么下单了，如果觉得对行情没有把握，可以直接放弃交易，在场外观望，不要为了交易而交易。

投资者还需要及时设置止损和止盈，要有自己的投资计划，即使一次侥幸盈利了，也不能保证每一次都会盈利，因此，投资者在交易之前一定要把关键支撑位和阻力位找出来，设定合理的止损止盈点位后再进行交易，这样就可以把风险降低了。而在交易的过程中，我们要勇于承认和接受自己失败的错误，不要太盲目相信自己的投资目标。皇御环球bibfx.net凭借专业优良的口碑，成功吸引行业内一众知名分析师，皇御环球直播间云集业内高素质名师。资深导师每日深度解读市场，依靠专业深度的市场研究能力，传递及时的行情资讯和交易策略，力求带给投资者卓越的交易环境和优质的体验。

很多投资者在找到专业的黄金投资交易平台时，并不重视模拟炒黄金，总是急于入市交易，想要快速获利，其实这种想法是不可取的。在交易的过程中，专业的模拟交易与真实交易，两者的投资环境都是相同的，且操作流程基本一致，对于投资者日后进行真实交易非常有帮助。那么，为什么说黄金模拟交易于投资者具重要性呢？

炒黄金交易适当的模拟交易是非常有好处的，但是很多投资者并不看重模拟交易的重要性，盲目入场操作，给自己造成较大的经济损失。对于投资者来讲，模拟炒黄金可以帮助他们学习到黄金交易的基本知识，比如专业术语：做多、多空、平仓、建仓等，还可以学会如何看盘，根据图表分析，把握影响黄金价格的基本面因素。总之，投资者通过模拟交易逐渐熟练各项投资，让自己形成一个清晰的投资思路，使投资事半功倍。

通过模拟炒黄金，投资者还可以找到专业的黄金交易平台，有些投资者觉得这两者是没有关系的，其实不然，一个专业交易平台提供给投资者的模拟账户都是非常完善的，比如说现在正规的交易平台普遍使用的都是MT4、MT5交易软件，其中使用MT4交易软件的平台自然是要比使用MT5交易软件的更好一些，因为MT4要比MT5更加稳定，同时提供给投资者的帮助更多，数据分析能力更强等。

模拟炒黄金对于投资者来讲是必经阶段，投资者如果想要在真实的黄金交易中以良好的心态把握交易行情，不妨注重模拟账户的练习。铸博皇御贵金属提供全天15小时的直播，名师在线策略指导，让投资者随时可以把握投资方向，抢抓第一手的盈利机遇。除此之外，这里还配备有24小时专业客服团队、赠金活动、金银高额点差回赠，都为平台增添了更多的投资活力。

在黄金投资中，人们津津乐道的投资热点是黄金期货和黄金现货。那么这两类投资到底存在什么不同之处呢？对于投资者们来说，黄金期货和黄金现货哪个好呢？

首先，在概念方面。黄金现货是指投资者在账面上所进行的一种交易，交易的时候不能够拿到黄金实物，而反应在账面数据的变化。现货黄金是投资者可以随时进行交易的。而期货黄金在概念上是一种到期交割的期货合约。其意思就是投资者与期货黄金公司签订合约，然后在合约规定的时间内进行黄金期货交易。

其次，在交易时间方面。交易时间的不同也是现货黄金与期货黄金最大的不同。现货黄金是没有交易时间限制的，在一天之中，投资者可以选择任意的时间进行现货黄金交易。这样一来，现货黄金更需要投资者具有一定的时间敏感性以及对机会把握的意识，并且多多关注短时间内黄金市场的变化。而期货黄金则不同，期货黄金对投资者的交易时间是有限制的，需要投资者在合约规定的时间内进行交易。这样一来，投资者在进行期货黄金投资之前要对黄金市场的走势进行一个良好的判断，从而选择一个走势比较利于自己的时间来进行黄金期货交易。

最后，在杠杆比例方面期货黄金也是大于现货黄金的。这样一来投资者在投资期货黄金的时候，其一次所能够获得的收益是比黄金现货要大的。很适合一些没有过多的投资资金但是想要获得更多收益的人群来进行投资。而从另一方面来看，投资黄金期货投资者应该承担的风险也要比黄金现货大，所以如果投资者们决定投资黄金期货的话也要做好风险防范准备。

至于现货黄金和期货黄金到底哪个好，这个还是要看投资者个人的，只要从个人角度出发，选择最适合自己的投资对自己来说就是好的投资。铸博皇御直播更是提供每天15小时免费直播，行业顶尖专家全程坐镇，精准送单，为客户提供最优良的伦敦金投资体验！

每日励志一句：懒惰是意志薄弱者的隐藏所。

亲爱的妈妈：

妈，吾乃汝儿，瑞。27号见家长那会儿，咱也没说啥，也没抱没哭，最后走的时候，您憋不住了，也不因为我们那天的谈话，毕竟“爱”这个字难说得狠，仅仅因为我们是母子，我一定且必须能在九月前毕业，家里须要我。

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23号的信看了没？其它看过的信光有意义，没价值，物资的话药膏收到了。暑期夏令营的物资的事，小迪和小翔都说没什么特别要带的，就我现在这些就够了。原话是：带你个人就行。

缺的物资：剃须刀；英语必数修（两本）高中数学必修一（一本），物理、化学、生物不建议寄，来不及学，没时间看，有这空不如去洗双袜子和内裤，笔记随意，学的少，没记多少，都会，别寄其他书或本子；电动牙刷（免费的，不要买的）；黑笔（家里的别买）；初三辍学那段时间买的语言，心理的书，如果还在就寄，找不到就不要了，不用特地买，这儿都有，而且就周末能看。

鞋子周末就刷，短裤穿着挺合适，和同学处得越来越好了。多回去陪爷爷奶奶。

汝儿：瑞

2021.5.29

随着金融市场的发展，黄金ETF作为国内新型的黄金投资产品，满足了人们对黄金的投资需求，并越来越受投资者的青睐。由于黄金ETF是依托于实物黄金、跟踪黄金现货价格波动的金融产品，其持仓量的变化引起诸多投资者的关注，他们认为持仓量变化，黄金价格也会随之波动。那么，事实真的是这样吗？若黄金持仓量增加，黄金价格是涨还是跌呢？具体内容请看以下相关信息。

目前在投资市场中，部分投资者认为黄金ETF的增持和减持可以作为判断金价的一个重要指标。一般来说，黄金ETF持仓量的增加意味着基金的份额增加，或者基金公司的实物黄金数量的增加，其持仓量的变化主要通过市场供求关系来影响黄金的价格波动。如果黄金ETF持仓量增加，则意味着市场上对黄金的需求也增加了，根据价格供求理论，就会导致黄金的价格上涨。

同时，通过观察长期的黄金价格走势图表，我们得知，若黄金ETF的大幅度抛出或者吸入，就会影响黄金价格发生尖锐性的变化。通常来说，黄金ETF持仓量走高，黄金的价格会跟着走高；反之，如果黄金ETF持仓量下跌，黄金的价格也会跟着下跌。不过，黄金ETF的增减并不是每天都发生的，所以短线金价的走势与黄金ETF之间的关联度很弱；而领峰专家经过数据解读分析，表示黄金ETF增减持与金价多空走势并不存在明显的同步关联，即ETF持仓量增加不能明确认为金价会上涨。为此，小编建议，当黄金ETF持仓量增加时，投资者解读为多头信号时需要审慎，因为多数情况下黄金ETF是在进行金价上涨后的一种补仓。

此外，由于黄金投资者对ETF持仓情况的关注度较高，当他们接收到持仓量增加的信号时，部分人就会跟着加仓，从而推动了市场的需求量，最后引起金价的上涨。

综上所述，若黄金ETF持仓量为大幅度增加，且市场投资情绪达到一致时，黄金价格基本上会出现上涨趋势。不过，投资者在做单的过程中，仍需考虑其他影响黄金价格的因素，并与之相结合，才能达到理想的预期效果。领峰贵金属成立10年间，连续四年荣膺「十大最活跃伦敦金/银交易商」大奖，更获得「中国金融服务行业AAA级信用企业」认证、「非凡贵金属交易平台」等权威奖项，以领先优势树立行业标杆，赢得社会各界高度赞誉。