领峰贵金属：黄金投资顺势交易仍亏损的原因是什么？

在投资市场上，顺势而为是投资者必须遵循的交易原则。只是，交易的时候，投资者的确是这样做了，但是最后结果还是不尽人意，同样会有所亏损。那么，黄金投资顺势交易仍亏损的原因是什么呢？请看以下相关内容。

1、对自己的判断没有足够信心

投资者分析行情时，会发现黄金趋势是时刻波动的，震荡行情比较多，即使是单边行情，在其形成的过程中也会出现小幅震荡。因此，对自己的判断没有足够信心的投资者就会容易在震荡行情中怀疑自己的交易策略，在没有达到止损点位时提前亏损出场了。那么，投资者在交易的过程中，应该严格执行所制定的交易计划操作，相信自己。

2、趋势太小不宜交易

黄金市场上，大行情往往是在一些特殊时候到来，平常行情都是循着金价自身运行规律来回涨跌。所以，投资者操作时要选择合适的交易时机，如果趋势太小，反而不具备盈利的机会。那么，投资者遇到这样的行情，应该选择场外观望，养精蓄锐，等待更有利的行情到来。

3、出场过早无盈利

当交易单出现一定的盈利时，就要考虑在适宜的时候获利出场，这是大部分投资者的操作准则。然而，有的投资者在顺势交易的过程中，尚未达到盈利目标就仓促离场，尤其是遇到大行情的时候，这对于投资者来说是非常遗憾的。此外，相对于投资者失误操作导致的亏损，这些盈利并不足以弥补资金空缺，长此下去，投资者就会发现自己的整体账户仍处于亏损状态。领峰贵金属成立10年间，连续四年荣膺「十大最活跃伦敦金/银交易商」大奖，更获得「中国金融服务行业AAA级信用企业」认证、「非凡贵金属交易平台」等权威奖项，以领先优势树立行业标杆，赢得社会各界高度赞誉。

其实人人都会有浮躁的时候，尤其是青春年少时期，浮躁是他们的主要特征之一，一般表现为行动盲目、缺乏思考和计划，做事心神不定、缺乏恒心和毅力，见异思迁，急于求成，习惯半途而废。浮躁的性格会使人失去自我的准确定位，随波逐流、盲目行动，对个人和整个集体都有坏处。而且浮躁若不能引起注意，长此以往就变得做事无恒心、见异思迁、不安分守己，总想投机取巧、脾气暴躁。而这种浮躁心理的表现形式，经常性的表现为想不到、坐不住、听不进、管不牢。那么面对孩子的这种浮躁，该如何教育呢？

首先，父母要为孩子营造一个安静的学习氛围。父母一方面要注意防止新奇怪异的事物影响孩子的注意力，另一方面还要主动为孩子营造一个安静、少干扰、少诱惑的学习氛围。

其次，要正确引导孩子的好奇心。因为11岁大的孩子的好奇心，有可能就是产生浮躁情绪的根源。家长应把他们的好奇心引入对问题、对事物、对现象的深入探讨，让孩子对深层次、更本质的内容产生好奇，从而锻炼孩子的思维能力，提高孩子的思维水平。

再次，家长要帮助孩子调节心理状态。当孩子因学习而心情烦躁的时候，可以让孩子先把功课暂停一下，听听舒缓的音乐；或者是带孩子出去散散心，减轻他心理上的负担，让他的心情平静下来，以更集中的精力重新投入到学习中。

最后，家长要求孩子做事情要先思考、后行动。让孩子有始有终，不焦躁、不虚浮，路踏实实做每一件事，并有针对性地“磨练”。

高三的孩子们正处于备战高考的紧张阶段，可是某天你突然发现高三的女儿早恋了，是选择棒打鸳鸯呢？还是选择视而不见？在高三这个特殊时期，早恋绝对是一个极其敏感的话题，所以很多家长并不知道如何处理。担心一个处理不好，就影响到孩子的高考。那么当发现高三女儿早恋时，应该怎样沟通才好呢？

1、找个合适的机会跟孩子好好谈谈，鼓励孩子正常交友。很多孩子其实对情感来自于自己的想象或对对方某一特质的欣赏，分不清楚是爱还是喜欢、敬仰。所以家长先不要急急着阻止孩子，而是要找个合适机会告诉孩子，父母知道她早恋的事情，但是不会禁止。父母此时把自己的担忧说给孩子听，孩子就会愿意跟家长继续谈下去。

2、家长明确告诉孩子，把对男孩的喜欢与爱，升华为学习的动力。而不是压抑控制着自己的情感。越压抑越控制，越影响自己的情绪及心态，进而影响学习的效果。

3、了解孩子的学习状态。有时候影响孩子学习的因素并不是早恋，反而是因为学习困难才导致孩子早恋。所以父母平时要多关注孩子学习情况，及时帮助孩子解决难题；同时要学会帮助孩子放松，因为高三本身学习压力很大。

4、告诉孩子交往的底线。作为女孩子，很容易成为早恋的受害者。现实中因为早恋偷尝禁果的女孩子大有人在，而且有的甚至造成了一辈子的阴影。所以家长要明确告诉孩子哪些可不做，哪些一定不能做。并且要求孩子不要单独跟对方在一起，哪怕在父母面前牵手，都不要单独待在一块。

中国是烟草大国，烟民数量每年都在增加，而且越来越有低龄化的趋势。未成年抽烟已经不再是稀奇的事情，很多未成年都会背着家长偷偷抽烟，甚至偷拿父母的钱买烟抽。香烟究竟有着什么样的魔力，让孩子如此追捧呢？下面我们来看看孩子抽烟的主要原因。

1、好奇心驱使

孩子抽烟很可能是受好奇心的驱使。因为未成年的孩子对这个世界本身充满着好奇，他们从小就一直在探索。因此很多孩子第一次吸烟也是因为强烈的好奇心。孩子可能会觉得，为什么大人那么喜欢抽烟呢？当孩子心里有了疑问后，他们就可能就会偷偷尝试。因此建议家长一定要提前给孩子科普吸烟的危害，让孩子不要因为好奇心去尝试第一次。

2、家长的影响

很多家长都有抽烟的习惯，平时在孩子面前也没有太过注意自己的抽烟行为。成年人由于生活压力大，会有许多烦恼的事情，因此他们可能会选择用抽烟来排解自己的烦恼。而家长平时在孩子面前不注意形象，在家里随时随地抽烟，那么孩子可能也会早早的就尝试抽烟。家长是孩子的第一任老师，无论是好的还是坏的，孩子都会去尝试着模仿。因此建议家长做任何事情之前，一定要先替孩子考虑。

3、心理的发展

在众多人眼中，抽烟是大人才能做的事情，抽烟好像是成年人的标志，售烟处也都会标识出来一句话“禁止向未成年人出售烟草”。而很多叛逆期的孩子都希望脱离家长的掌控，想自己赶快长大，因此他们可能就会去尝试抽烟，然后把自己当作大人一样。其实这是孩子想要证明自己长大的一种方式。

面对未成年孩子抽烟，家长平时应多和孩子交流，告诉孩子并不是每一个成年人都会抽烟，且抽烟是一个不好的习惯，会危害到身体的健康。当家长发现孩子开始抽烟，家长也不要粗暴教育，应先冷静下来，了解孩子的内心和孩子为什么想要抽烟，然后再针对性解决问题。

众所周知，开朗的性格对人一生的发展的都有好处。开朗乐观不止是一个形容词，它代表的是一种积极的心理状态，也是一种性格品质。

在生活中，往往性格开朗乐观的人较为健康，而且婚姻生活较为幸福，事业上也易获得成功。可是并不是每个人都拥有这样的性格的。对于非常内向的孩子，我们应该怎么引导他们变的开朗一些呢？

1、父母不要对孩子管控过严

作为家长，不能对孩子完全散养、放任不管，但是控制过严又可能抑制儿童天真烂漫的童心，对孩子的心理健康产生消极作用。所以父母要多学习一些专业的教育知识，让孩子在不同的年龄阶段拥有不同的选择权。孩子从小能享受选择权，才能感到真正的快乐和自在。

2、鼓励孩子结交更多的朋友

俗话说“在家靠父母，出门靠朋友”，如此也能看出来人际交往的重要性。在我们身边我们可以发现，，不善交际的孩子大多性格内向孤僻，因为时时可能遭受孤独的煎熬，享受不到友情的温暖。所以家长不妨鼓励孩子多去结交朋友，尤其是同龄的活泼朋友，帮助孩子培养开朗的性格。

4、不能物质化培养孩子

如今社会物欲横流，大家往往都在努力追求更好、更高的物质生活。然而奢华的物质生活会让孩子产生一种贪得无厌心理，而对物质的追求一般又难以获得自我满足，这就是为何很多贪婪者并不快乐的根本原因。相反，那些过着简单生活的孩子，通常只要得到一件玩具就会玩得十分高兴。

5、培养孩子的爱好

广泛的爱好对孩子的成长也有众多好处。若是一个孩子没有什么爱好，或者仅有一种爱好，那么就很难保持长久的快乐感觉。

6、营造和睦的家庭环境

有时候家庭教育比在学校受到的教育更加重要，但是很多家长经常会忽略了这一点。一个和谐的家庭环境，在很大程度上会影响孩子性格的形成。预想一个充满了敌意甚至暴力的家庭，怎么能够培养出开朗乐观的孩子呢？

按道理来讲，孩子应该是跟父母关系最亲近的人。然而现实情况并非如此。现在虽然物质条件比以前好很多，但是孩子跟父母的关系却越来越疏远。尤其是随着孩子年龄的增长，跟父母越来越没话可说，对于父母的教育也是一点也不接受，甚至跟父母吵闹厮打，完全不会顾及父母的感受。这是为什么呢？

1、青春期受心理影响

很多孩子虽然从小就被父母带在身边，但是随着年龄的增长，自我意识开始萌发，孩子会有自己的秘密，有自己的思想，也有自己认为和家长沟通不了的话题。另外很大一部份孩子在叛逆期会有逆反心理，故意和父母对着干，不听父母管教。而父母也不懂表达自己的爱，如此就让孩子越来越叛逆。

2、父母对孩子从小缺乏关爱

随着生活压力的增大，现在很多父母在孩子很小的时候就会离家谋生，把孩子交给爷爷奶奶或者外婆外公带。而隔代教育的弊端就是“溺爱”和“亲情冷漠”。孩子长期不跟父母在一起生活，儿时的亲密感就会慢慢消失。等孩子再回到父母身边，孩子的很多行为父母一心想着去改善，却忽略了孩子为什么会这样，于是就直接激发了亲子之间的矛盾。孩子的心里会想，反正从小就没管过我，现在又觉得我这不好那不好，有什么意思呢？

3、家长没有平等和孩子沟通

当孩子遇到问题，想和家长沟通时，家长若是没有妥善去回答孩子的问题，这也是导致亲子之间越来越远的原因。还有，当家长与孩子的观点不一样时，也会让孩子越来越懒得跟家长沟通。他们宁愿和朋友一起沟通，也不愿再和父母主动沟通。

其实孩子对父母冷漠还是可以改善的，就怕孩子对父母冷漠到，动不动就打骂父母，这样的孩子问题才是最严重的，也是一定要马上解决的问题。

11岁的孩子还属于儿童范围，对于事物的认知还并不全面，更多的是凭借自己的喜好来表现。11岁的孩子脾气暴躁易怒，对于孩子的性格养成以及身心健康都十分不利。所以家长们要及时干预。那么家长面对11岁脾气暴躁易怒的孩子应该如何引导呢？

1、帮助孩子认识到乱发脾气的危害

医学心理学认为，性格粗暴，常常会损伤肝脏，妨碍自己的学习和工作。所以可以告诉孩子，乱发脾气会伤害自己的身体健康，同时也不招人喜欢。在与别人的交往过程中，若是乱发脾气很容易伤害对方的自尊心，有时还会引起对方发牌气，以后就没人跟你玩了。

2、帮助孩子学会自我控制

对乱发脾气的矫治，需要有坚强的自制力。家长可以告诉孩子，当感到自己要发脾气时，可以在心里告诉自己“不要发火’。又如，当感到自己要发脾气时，也可一个人待着，或者去干别的事情。

3、拓宽孩子的心理容量

教育孩子，做人应当有一点“雅量"，即要宽容待人。每个人都不是完美的，所以应当允许别人有过失，特别是当别人误解自己，或对自己的评判不准确，甚至有成见、有反感，也不要轻易发火、发脾气。

4、让孩子学会换位思考

在沟通意见的过程中，心理因素起着重要作用，人们都希望自己是对的，对方必须接受自己的意见。告诉孩子双方在交流意见时，试着变换角色而站在对方立场上想一想。

5、家长要起带头作用

家长应有意识地加强自身的人格修养，心平气和地处理事情，尤其是当着孩子的面更需处事大度，学会包容，给孩子一个自省的机会，这对孩子人格的培养大有好处。

每个人的性格都是不一样的，但是有好的性格以及不好的性格。比如孩子总是特别胆小不自信，做任何事情都显得畏畏缩缩，不敢尝试，那么这对孩子以后的发展是非常不利的。那么家长针对这样的孩子可以做出哪些努力呢？

孩子非常胆小不自信怎么引导？

1、家长应适当降低对孩子的期望值，主动学习专业的教育知识，改进不合适的教育方法。

2、家长要更多鼓励和赞扬孩子的刻苦努力，引导孩子去尝试成功，让孩子多多体验成功的喜悦。只有这样，才会不断地激发孩子的学习兴趣和热情，并不断为之奋斗和进取。

3、多鼓励、关心孩子。当孩子出现问题、遇到挫折和困难时，家长应及时给予孩子精神上的抚慰、生活上的体贴照顾，鼓励孩子通过正常方式宣泄情绪，以免情绪压抑，造成心理疾病。

4、作为父母，平时应注意观察孩子的情绪，理解他们的烦恼，帮助他们调整自己的情绪，保持一个健康的心理。

孩子非常胆小不自信的原因有哪些？

1、父母的压力

孩子之所以事事小心不自信，这跟家长施加过大的压力有一定关系。比如考试必须考多少分；不能犯哪些错误，一旦犯错误就会受到某种惩罚等等。因此很多时候，孩子为了避免被父母责骂，做任何事情都更加畏缩了。

2、父母的期望值过高

有的家长一直追求完美，做什么事情都要求尽善尽美，对孩子的要求和标准太高。一旦发现孩子有不完美的地方，就会批评、指责。长此以往，孩子就会变得跟家长一样，做什么事情都要求完美，也总喜欢找自己的缺点，总认为自己不够完美。

3、害怕比较

有时候孩子之所以会胆小不自信，也跟自己的对手有关。孩子会认为若是我做得不够好，别人就会把我比下去。这样的思想造成了孩子做任何事情都要思考再三、畏畏缩缩的性格。

一个人的性格虽有先天遗传的、难以改变的成分，但是大部分还是后天造成的，是可以改变的。而在孩子性格形成的过程中，父母起着特别重要的作用。孩子的性格好，表明父母的教育好；孩子的性格有问题，则表明父母的教育出了问题。那么家长应该如何培养孩子良好的性格呢？

1、让孩子做决定

让孩子自己做决定，是培养孩子形成乐观性格的重要因素。

2、教孩子学会与人和谐相处

孩子与父母相处得好，是他们与他人相处和谐的前提。

3、不要溺爱孩子

过分溺爱孩子，孩子会变得不理解父母的苦心，目中无人，不懂得珍惜别人的感情，认为别人对他的所作所为是理所应当的。

4、培养孩子广泛的兴趣

兴趣广泛的孩子性格往往比较开朗外向，沟通能力更强，对于拓宽知识面有很大的帮助。

5、培养孩子顽强拼搏的精神

父母要从小教会孩子学会坚强，要教会他们正视面临的困难，在遇到挫折的时候，要有顽强拼搏的精神。同时要让他们学会面对失败，并尽快从失败中走出来。

6、幸福和谐的家庭氛围

家庭是孩子成长中最重要的环境。夫妻和睦，合理教养孩子，让孩子从心理上也有一种安全感，这样才能使孩子从小培养出健康快乐的人生观。

7、培养孩子良好的生活习惯

良好的生活习惯，是优良性格养成的起点。对于孩子，不允许的事一开始就不允许，不要来回反复，没有主见。等坏习惯养成了再去纠正，那样多数会伴随着冲突。

8、父母的表率和榜样作用

孩子亲近的人的理想、信念、追求、兴趣、举止、言谈、脾气、修养等时刻都在影响着孩子。所以父母要注意修身养性，形成一种良好的家教氛围，更有利于教养孩子。

现在的孩子接触电子产品的机会很多，很多家长都会担心孩子玩游戏过度，特别是假期期间。那么，家长应该怎么说服孩子不玩游戏呢？下面提出几个让孩子不沉迷游戏的方法，一起了解一下吧。

1、以客观的角度互相沟通，不要过度指责孩子。当发现孩子在玩游戏的时候，大声喊骂是不会有什么作用的。父母最好是多观察孩子在玩什么类型的游戏，以客观的角度去和孩子交流，了解孩子玩游戏的兴趣点在哪里。

2、当孩子玩游戏过度时，若是父母一直在阻止，孩子只会出现逆反心理。最好的方法是发现孩子玩游戏的兴趣点，根据孩子自身的情况，父母可以采取方法让孩子失去玩游戏的兴趣。

3、玩游戏无外乎就是好玩、有意思。若是想让孩子不玩游戏，要么就找其他好玩的事情，转移他的注意力。不然就让孩子玩到腻，这样他就不会继续想玩游戏了。

4、带他多出去走走。若是父母不知道孩子对什么感兴趣，可以多带孩子出去见识世面，增长孩子的见识，让他没时间玩游戏。

5、孩子在学习之余的时间其实是很有限的，家长可以推荐自己小时候玩的游戏，比如踢毽子、丢沙包等。

6、游戏也是一种娱乐方式，和看书、看电影没有本质区别。游戏最大的问题是玩游戏的人无法合理安排时间。因此作为父母，应该把注意力放在如何帮助孩子学会合理安排时间上。

领峰:现货白银开户交易中需要注意哪些点？
投资者要进行现货白银交易，还是需要先进行现货白银开户，在拥有账户后，就可以去进行相应的买卖交易，所以新手投资者要注意的是，利用模拟账户中的资金来进行交易，之后再通过真实的账户进行交易。进行开户交易的时候，还是需要注意多个方面，才能完成具体的交易。
第一、完成对资金的合理规划
任何投资都是有风险的，像是其中的现货白银也会存在一定的投资风险，因此为了能降低交易中的风险，还是需要注意完成对资金的规划，另外一个就是可以减轻自己的压力，能让自己可以保持一个平和而且轻松的心态，面对白银市场的时候，就可以完成更好的分析，这样自己投资和交易的盈利率会更高。
第二、注意做好止损的设置
无论是资深的投资者，还是新手投资者，进行现货白银交易的时候，还是需要注意设置好相应的止损，要有一个止损的设置点位，这样才能在交易中，能牢牢的去锁住亏损，从中来保护投资者的投资和交易资金。
第三、选择欧洲市场交易
现货白银交易，是属于二十四小时不断交易的，亚洲市场的行情比较清淡，因此不适合进行交易操作，欧洲市场的行情活跃，随着数据的公布，所以整个的市场走向十分的明朗，因此还是需要选择在合适的价格入场，这样投资者才能有机会在交易中获利。
第四、完成轻仓操作
在目前的现货白银交易中，还是需要注意建轻仓，通过见清仓，才能让风险耕地，如果在后期，发现自己的判断正确，也可以选择通过加仓的方式，来增加相关的收益，但是需要注意的是，不能在其中加重仓或者是加满仓，这样反而很容易造成损失。
投资者要进行现货白银开户交易，自然还是需要注意很多方面，包括要注意在合适的时间段进行交易等，这样投资者才能有机会去获得盈利。有些新手投资者，如果没有任何经验的话，最好是可以选择提前进行学习，这样才能提高盈利几率。
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铸博皇御贵金属：投资者要掌握的伦敦金模拟开户步骤

每项投资都有其特有的一套程序，在既定的程序下进行投资操作，能最大限度保护各方面的利益。投资者在进行伦敦金交易时，要懂得进行伦敦金模拟开户。因为通过模拟开户后进行投资练习，有助于自己认识和掌握伦敦金投资的各项知识，还可以提高自己的投资技巧和方法。那么，应该如何完成开户呢？通常，投资者只要按照这几个步骤，便能轻松完成开户了。

步骤一：选择专业平台。

投资者在进行伦敦金交易时，要选择一家专业且资质雄厚的投资平台，这样才能为后期的真实交易提供铺垫。在选择专业平台后，还要看平台能不能提供模拟交易，如果能够提供模拟交易，那么这家平台更符合多数投资者的选择需求。通过平台所提供的相关信息，投资者可以了解一下伦敦金模拟开户所需要完成的手续，然后在了解相关的手续及信息后，再进行伦敦金模拟开户的申请。

步骤二：按照提示填写各项信息。

伦敦金模拟开户与真实开户一样，都是可以给投资者真实的开户体验，便于投资者进行实战交易。投资者按照平台所给出的相关信息准备事项，在点击模拟开户后，按照相关的提示信息进行填写，并且根据平台所提供的模拟交易练习，也能帮助自己形成一套属于自己的投资风格。

步骤三：完成模拟开户参与模拟投资。

在伦敦金模拟开户完成后，有些平台还提供投资者选择与自己投资成本相符合的模拟资金，这样的好处在于能够进一步让投资者做到最符合实际情况的模拟交易。而且，在平台上进行模拟交易体验时还可以阅读一些有用的信息和资讯等。总之，这些在完成模拟开户后所进行的模拟投资体验，一般是投资新手最好都能参与且实践的，将有助于后续的投资更加顺利。铸博皇御直播更是提供每天15小时免费直播，行业顶尖专家全程坐镇，精准送单，为客户提供最优良的伦敦金投资体验！

铸博皇御:黄金期货交易入门中的哪些知识需要掌握？
如今的投资者们想要在黄金期货产品的投资中，能够获得真正良好的收益保障，就需要对专业的知识进行学习，并且学习的方法方式比较多，还涉及到其他的许多方面，人们在学习的过程中要具备一定的耐心，需要经历比较漫长的一个时期，只有进行细致的学习，才能够在投资中获得良好收益。
黄金期货交易入门知识的掌握，给人们的现实投资带来了许多的便捷性，并且奠定了更加良好的投资基础条件。
第一，要了解黄金期货交易的特点。
当投资者们选择黄金期货进行投资时，不仅要对当前的市场进行了解，还要对其中的交易规则和要求进行学习，这样能够在现实的投资当中，减少了许多不利因素的出现，结合期货交易的本身优势，在对黄金产品进行投资交易时，能够更好的发挥其本身的作用，投资者通过对资金账户的合理管控，能够在投资中发挥出良好的效果，从而避免出现被动的局面。
第二，基础专业知识的学习和运用。
由于在黄金期货产品的投资中，人们首先要开设专用的投资账户，对于新的投资者来说，必须要选择到专业正规的交易平台，这样的平台不仅能够使投资者顺利的完成开户，而且在后期的投资中也能够更好的提供保障，并且通过这样的平台，投资者还能更好的进行学习，因此通过基础专业知识的学习，能够更好的运用到实践操作当中，给人们的投资提供了更多的帮助。
第三，必须选择适合自己的投资方式。
在对黄金期货交易入门知识的了解时，使投资者看到了其中的优势和特点，但却不能忽略在市场中的风险，投资者要对市场进行深入的了解和掌握，并且要选择适合自己的投资方式，这样才能够达到长期投资的目的，不仅要选对适合自己使用的平台，还要学习到更多的操作交易知识，这样人们才能够获得更多的投资机遇。
当前的许多新投资者们，通过对黄金期货交易入门的了解，能够更好的看到其中的投资优势，使投资者能够结合自身的现状，来选择更加理想的投资方式，解决了人们的许多实际问题，通过对市场风险的有效掌控，有效的提升了人们的投资收益效果。
铸博皇御bibhuangjin作为优质专业的黄金投资平台，时刻关注客户的需求，在交易安全保障，风控体系，客户服务等方面竭力完善至臻，用心做好市场投资者心目中的优质投资平台。

皇御环球:怎么做才能快速实现期货入门
期货市场存在杠杆效应，当你看到利益的时候，风险也是与之相随的。不过，这些都不要紧，只要你拥有一定的知识，能够综合多种信息，对当时的市场行情做一个较为准确的判断，便可做出有效的投资交易。那该如何做，才能快速实现期货入门呢？

第一，学习基础知识。刚开始做期货交易的人，往往是凭借自己的运气做每场交易的。不过，这些人学习市场的基础知识，还是蛮有必要的。这一步也是快速实现期货入门的重要举动，也应该重视起来。尤其是期货产品的分类，相关保证金的规则，手续费用的规定，期货交易制度等，都需要掌握熟悉。期货市场是处于一个不断变化的市场，当投资者具备一定交易知识时，就可以利用这些知识，对市场的变动做有效的分析，快速掌握市场变化的大体方向。


第二，学会制定有效的交易计划，巧妙降低交易风险，增加获得利益的机会。它至少让你明白，每场交易都应该是有计划的，并且也要清楚自己是否能够获得利益。由此可以看出，这个举动对自己的后期交易有多么重要的影响，这也是想要实现期货入门的投资者，必须要掌握、不能忽视的技能。

第三，既然打算进入期货交易市场，投资者拥有好心态才是制胜的条件，毕竟市场的变化是没有办法预估的。经济方面的知识是期货入门的基础，需要牢固掌握。扎实的知识，良好的心态，是新手交易者必须掌握的技能，它们是针对市场变化，做出各种分析的利器，两者关系紧密，缺一不可。因此，新手必须想尽各种办法，切实掌握这方面的技能。皇御环球bibfx.net凭借专业优良的口碑，成功吸引行业内一众知名分析师，皇御环球直播间云集业内高素质名师。资深导师每日深度解读市场，依靠专业深度的市场研究能力，传递及时的行情资讯和交易策略，力求带给投资者卓越的交易环境和优质的体验。

李锋教育第21的家校交流会交流汇总

与大家一起成长----博翔父母

2021、7、23晚上

人际关系问题是学生产生心理健康问题的一大主因，学生的人际关系主要涉及师生关系，同伴关系和亲子关系等方面，在人际关系方面，心理健康的学生，能够了解彼此的权利和义务，能客观地了解他人，关心他人，与他人进行积极的沟通，并能保持自身人格的完整性，心里不健康的学生不喜欢与人交往，喜欢独来独往，其言行简单粗暴，不能有效的控制自己一些消极的想法和行为。

问题咨询：http://ask.dengchina.cn/kefu/lifeng.html  

但，人际交往却是一个人融入社会必需的一项最基本的技能。现阶段，越来越多的孩子由于自身性格、社会、家庭等原因，不能很好地与人交往。处于青春期的初高中生更在乎自己在同伴中的认同感，那么合理处理交际问题，提高初中生的同伴认同感，就显得尤其重要。

本周，李锋教育以“人际交往”为主题，开展了心理课堂、演讲、辩论、心理情景剧、团体辅导等一系列活动和课程帮助孩子了解中学生人际关系的相关基础知识、理解中学生常见的人际困惑、障碍以及对应的处理办法，掌握了一定的人际交往技能与艺术。

李锋教育青少年成长系列问题家校互动交流会第17期也将以“人际关系”为主题，共同来总结过去、分析原因、探讨帮助孩子的正确做法。

1、回忆总结自家孩子从小到大的性格特征、与父母亲人、老师同学及好朋友交往的特点。好的、坏的方面都有哪些？

2、当孩子出现人际交往方面的困扰并向父母求助时，我们是如何帮助孩子共同解决问题的？可以就实际例子总结经验和教训。

3、共同探讨，作为家长，我们应该如何帮助孩子拥有良好的人际关系、遇到相关问题时，处理的原则和底线都有哪些？

1、总结博翔从小到大的性格特征，活泼开朗、善良、热情、敏感、不够自信，认为我不够好。博翔与我的关系总体很好，他有什么事情，高兴的、苦恼的、小秘密等总是第一时间与我分享，进入青春期后，开始对我出现了不满的情绪，感觉我有点唠叨，说的多，给我倾诉的负面的情绪较多，他很烦、很累、不想学了、没有人生的意义，我尝试了很多的方法尽我所能想帮助他，他深陷负面情绪的困扰，好长时间也没有自己走出来。在纠结，痛苦中挣扎。陪着她一路走来，最初孩子不去上学我很焦虑，偷偷的流过很多泪。也曾抱怨过，指责过，这些都是没用的，我开始大量关注和学习心理学的知识，读书、听课、进入不同的微信群、记笔记、写日记、分享自己的收获，一遍一遍梳理反思孩子的成长历程，慢慢的我的内心变得越来越强大，深刻的意识到了作为父母要不断的学习，用生命影响生命，我没有了焦虑和担心，相信孩子会越来越好，陪伴相信他可以应对他人生路上的一切困难。成为生活的强者。博翔与爸爸的关系是相爱想杀的，从小他就不喜欢爸爸，因为爸爸爱的方式不对，他经常对孩子命令、指责、否定、期待、说教，发脾气吼叫，再加上博翔本身是个敏感的孩子，他的这种方式使孩子感觉自己不够好，不自信，小时候他没有力量反抗爸爸，只能感觉委屈的顺从，到了青春期他开始反抗，表现出逆反，不服从父亲的管教，他也跟父亲学会了大吼大叫的解决问题，情绪暴躁。爸爸也在不断的反思和改变自己，不断成长。学会管理自己的情绪是他们父子俩需要提升的地方，要学会表达情绪，说出自己的想法，表达自己的感受，而不是情绪的表达。博翔从小挺懂事的，很有礼貌，出去遇到他认识的人总是主动打招呼，参加很多活动，敢于展现自己，很善良，在大街、机场遇到要捐款的，他每次都让我捐。很有爱心，但是容易上当受骗。关于这类事我给他交流过了。谁来家里了，他非常热情，特别喜欢和希望可以住到我们家。与老师的相处，只是与两位英语老师相处不和谐外，从小以来教过他的老师对他的评价都很高，都很喜欢他。与好朋友的交往，博翔比较善解人意，他很在意别人的感受，小时候没发现什么大的问题，只是与小朋友发生矛盾后他会问我，妈妈他会不会找黑社会来报复我呀，我告诉他，不会的。哪里有什么黑社会呀。现在想想我只是告诉孩子答案，没有与孩子一起探讨使他恐惧的问题，教会她分析问题。初中以后，他感觉自己是不是在讨好他们，不止一次向我确认，我说不是，太在意一些鸡毛蒜皮的小事，这些小事他干扰他，使他静不下来。

2、当孩子出现人际交往方面的困扰并向父母求助时，我们是如何帮助孩子共同解决问题的？可以就实际例子总结经验和教训。

初一入学，老师给他安排了一个调皮捣蛋，不学习，在小学时就差点被开除的学生张弛作为他的同位，博翔所在的小学是市实验小学，学生的整体素质很高，没有这一类学生，平时他也没有遇到过这类的学生。上课时张弛不学习，他不断地找事做，有时打扰到博翔，影响到了他的上课状态，他回家不断的告诉我，我我告诉他你会遇到不同的人，每一类人都要学会与他相处，上课时间你不用理他，下课后你把你的想法告诉他，他影响到了你上课。回家还是不断的告诉我他的困扰，听的多了，我感觉自己就有些不耐烦了。但是我还是按住自己的性子，寻找合适的方法引导他，好像是我说了一段关于修炼他自己的话，他感觉听了了后有帮助。又过了一段时间，他告诉我，张弛那订书针扎他的手，我意识到问题的严重性，给他班主任打电话，班主任说要不要给他家长说，我说不用了他，你给张弛谈谈，要不把他俩调开吧。第二天班主任调查了这件事，对张弛进行了批评教育，给博翔安排了一个品学兼优的学生做同桌。表面上事情结束了，但是与张弛的相处给博翔留下了很深的心理创伤，他从内心了很害怕他，担心他会报复他。疫情期间博翔出现强迫思维，担心门没有锁上，一遍一遍确认，就是担心张弛来报复。7月8号我们去看他时，不知怎么提到张弛，博翔还说听到他的名字心里不舒服。我告诉他正常的心里，提高自己不喜欢的人都有这种感觉。

在处理博翔与张弛的关系时，我感觉自己没有做到耐心倾听，不因该建议插嘴、没有很好的引导博翔以他为主导来解决问题，而是我代替孩子想办法，出主意来解决。剥夺了孩子成长的机会。在处理问题的过程中没有给孩子足够的安全感。没有意识到问题的严重性。我应该稳住自己的情绪，耐心的倾听，给孩子共情和换位思考，理解他的感受，支持他，信任他，引导他自己慢慢的想出解决问题的方案去执行。假如真的出现他担心的事情时，引导他怎么解决，要冷静思考对策。不和暴力者正面冲突，要尽量保护自己，有脱身的可能就设法去做。

3、作为家长如何帮助孩子拥有良好的人际关系

第一、父母要言传身教、言行一致。我们不要总在孩子犯错后，去责怪和纠正，告诉他们不要这样、不要那样。而要在日常生活中做好表率的作用，去引导他们，并积极的鼓励孩子。使孩子在言行举止、带人接物等方面都符合社会道德规范。孩子在生活中易模仿父母的一些语言、行为，模仿家长待人接物的态度与方式，最后变成自己的习惯。因此，作为家长我们要给孩子树立榜样，注意自身的言行举止。创造温馨和谐、充满爱意的家庭、建立平等、相互尊重的家庭关系，使孩子体会到家人之间的融洽相处、相互尊重带来的快乐。

第二
、经常和孩子进行情感交流。家长要经常和孩子一起相处、一起交流、一起玩，跟孩子建立亲密的情感，让孩子知道自己被爱、被认可，这是孩子与同伴、朋友交往时自信心的来源。父母的爱是孩子向外发展、探索外部复杂的人际关系时的指路明灯。与此同时，和孩子一起交流、一起游戏，还是操劳的父母们自身减压的好方式。当孩子不与同伴交流时，家长可以给予引导。多关心孩子与什么人交往，帮助孩子去分析自己的性格、爱好等，不要干涉孩子交朋友。当孩子在交友过程中出现异常时，家长需要耐心引导，千万不可简单制止，引起孩子的反感。

第三、教给孩子沟通的技能。父母在孩子成长的过程中要有意识地培养他们的沟通能力，这对孩子来说将是终身受益的。 1．培养孩子的礼貌习惯，学会尊重别人，平等待人。父母应让孩子在交往中学会使用礼貌用语：“请”、“谢谢”。“对不起”等，形成良好的礼貌习惯。 2．让孩子学会容忍与合作。在沟通中，遇到与自己意愿相悖的事，父母应教育孩子学会忍让，与同伴友好合作，暂时克制自己的愿望，服从多数人的意见。 3．遵守集体规则。孩子们在沟通时，会自己制定一些规则来约束每个人的行为，谁破坏了这些规则，谁就会受到集体的排斥。只有自觉遵守集体规则的人，才能得到大家的喜爱，也才会有更多的朋友和他一起玩。 4．培养孩子乐于助人的品质。孩子们在沟通中常常会碰到一些困难，父母不仅要鼓励孩子自己想办法解决问题，同时还应支持孩子帮助其他的朋友克服困难。5．学会真诚、分享、耐心等待、表达自己的想法和感受、赞赏对方，友好的姿势、共情、独立、内心强大等。

王老师回复；看到博翔在人际关系还出现过这样的问题，对于他这样一个敏感又善良的孩子来说，确实会出现不知怎么去应对的情况，当时的情况如果遇到今天的您，恐怕会处理的更好，不过如果孩子对张弛这个名字情绪反应，建议在以后的生活中，家长可以挑孩子情绪好的时候再和他多讨论讨论这件事，一来用这件事总结出更多为人处事的方法和态度，二来，帮助孩子对“张弛”这个名字脱敏，聊的多了，慢慢就不会引起不适了，学校老师们也会这方面的

许老师：人际交往常见问题及对策(一)缺乏人际交往技巧

第一，遵守人际交往礼仪，完善自己的人格。

第二，把握人际交往的原则，学习和把握交谈的艺术，实行最有效的沟通。第三，学会倾听和赞美。

处理人际关系的技巧是什么呢?

一、宽容。宽容是最美丽的一种情感，宽容是一种良好的心态，宽容也是一种崇高的境界

二、沟通。沟通的目的是让对方达成行动或理解你所传达的信息和情感。

三、帮助，帮助别人，快乐自己说的就是这个道理

四、主动。积极主动的与别人交朋友

五、热情。如果你的热情能够感染别人，别人也会在你的影响下积极主动与你相处。

六、调整心态。每个人都有自己的知己，属于你的朋友早晚会出现。

马文涛妈妈：1:回忆我们家文涛从小到大性格特征:从小文涛是一个活泼开朗调皮爱动的孩子，小的的时候与父母亲人都相处的很好，包裹老师同学给他的印象都很好，老师亲戚朋友都一直夸文涛懂礼貌，看见人主动打招呼。孩子比较看中友情，爱面子。也就是在上高中后，与父母没有良好的交往沟通，在家里不能很好的控制自己的脾气，总是把最坏的一面带到家里，当父母不知道他发生什么事情的情况下，在家里和父母争吵甚至摔东西，，不能很好的交往沟通，刚上高中的前一个月还能和老师好好的交往相处，老师也一直都说孩子人际交往能力很好，比较懂礼貌，和同学也能很好相处。后来就是没事找事的和老师发生矛盾，不能和老师好好相处。经常性的发脾气顶撞老师，以至于到最后老师不停的打电话找我。后来实在没办法送到咱们李锋教育。孩子最看中的都是哥们义气，就包括现在还是这样，比如前几天我们去学校看他，给他商量想着我们是县城的，想着他在咱学校毕业回来了，让他去我们市里上学，第一是我们想着毕竟市里比我们县城教学质量要好点，条件也好点，第二是想着让他离开之前他不上学的同学，毕竟他们现在不在学校了，再社会上混里。我们也不想让他过早的接触社会，但孩子就是不同意，说不愿意离开我们叶县的环境不愿意离开他的朋友同学，说这里有他一块生活十几年的同学跟朋友。其实我最担心的也是他回来再跟以前的同学朋友学坏。所以想着给他换换环境。如果方便了麻烦我们学校老师在给他沟通沟通，不过最后实在不行，我也会尊重孩子的决定。

2:当孩子出现人际交往方面的困扰向父母求助时我们是如何帮助孩子解决的:这个问题我仔细会想文涛还真没求助过，因为文涛属于没心眼的孩子，没心没肺的。啥事不上心里放，比如在家跟我和他爸吵架吵的可厉害，出去只要找着他的同学朋友，立马都会啥事忘完，开心的和朋友一块交往玩耍。

3:我们应该如何帮助孩子拥有良好的人际关系:多跟孩子沟通，良好的沟通，让孩子明白好的社交需要因人而异，好的社交数量和质量是两回事，也许好的知己不需要太多。父母要建立孩子的自信心，自信心强的孩子都敢于交际。父母多灌输孩子正确的交际观。比如友好待人，不打架，朋友之前相处要懂得考虑别人的感受，多为对方考虑等。

王老师回复：其实越是懂事乖巧的孩子，周围的人越是觉得这孩子自己有办法和人打好交道，从而有时会造成他自己感受被忽略的情况，有时可能他自己也没注意到。那这个时候，就更需要咱们家长的敏感细腻了，其实孩子不愿意离开自己的朋友是很正常的事情，也反映了孩子内心非常需要朋友这一方面的情感支持，那么我们的家长就要反思是否有可能是家庭给到孩子的情感支持较少完成，老师也会和孩子去沟通、探索具体情况，相信我们都能找到问题的答案，得到令人满意的结果

琪琪不善于表达，但是她很善良，交朋友也是一根筋全心全意为朋友着想。就是有的时候太较真比如我对朋友特别好她的朋友就得对她也那么好。她希望她在她朋友心中是独一无二的有时她的朋友跟其他朋友聊天没有及时理她，她会很生气。有时我会跟她说她的朋友不是她的所有物，你的朋友有她自己的人生她不可能老围着你转。就像你也有其她朋友是一样的。说这话有时她不会理解，也不会搭理你，就是自己从房间里生气。直到她的朋友给她说好话哄她她才不会生气了。我跟琪琪说过交朋友不要全部付出，给自己留一定的退路。有的朋友不值得全部付出，要不受伤害总是你，如果你全部付出了也不要要求你的朋友有相同的回报。我认为孩子应该学会选择交友，让孩子认识到不是朋友长期在你身边就是朋友，真正的朋友不论你们离的有多远，。在你困难的时候拉你一把的才是真正的朋友，真正的知己。

@苏书伊琪妈妈 看了您的分享，尤其是孩子总希望从朋友那里得到同等的关注，不希望他人介入这方面，孩子可能对朋友存在太多依赖感。这在人际交往中是一种不健康的心态。过强的依赖感还会发展成为控制欲，限制别人同其他同学的交往，应及时加以纠正。您可以就这个问题和孩子好好谈谈。同时，对于你和孩子亲子关系的模式也应避免相互控制，给孩子更多的独立面对问题的空间，家长要学会放手。

@小葛老师 谢谢葛老师我会试着放手让她自己去解决问题，我也会在跟她好好谈谈的也希望老师在学校给她指点指点，谢谢了。

其实孩子和外界的相处方式有时候在家庭中能够体现一二。平时孩子“控制欲”比较大的时候，家长也不要过多迁就。不然孩子很容易形成只要他人做事不令自己满意，就认为是别人的错，别人不够关心自己等人际交往认知。@苏书伊琪妈妈

@苏书伊琪妈妈 行胜于言，您应该采取行动，比如家信。多沟通交流有助于双方感情交流。但如果孩子本身就希望能够获得他人关注与呵护，比如您上面提到的，那么您过多关注也会让她对您产生依赖，甚至这种依赖会泛化，导致她的朋友也必须像父母一样给她关注，但实际上，这种想法本身就不可能实现，每个人都有自己独立的交际圈，有独特的相处模式，遵守相互包容，尊重与平等的原则，才有可能更好的发展一段人际关系。

@小葛老师 谢谢小葛老师，我们每天都在跟孩子写家信交流，我也会让她学会独立去面对一些问题的。

贾蕴歆从小在人际交往方面就很欠缺自信，属于讨好型交往，当别人拒绝她时轻描淡写；而她拒绝别人的时候；感觉自己犯了天大的错。

帮别人忙时，比做自己的事情更加小心谨慎，甚觉得是自己的本分；而自己从不会开口要求，因为担心被拒绝。

和别人在一起时，总是怕冷场，一直主动去找话题。总怕说错话。

不敢表露出坏情绪，不敢哭，因为怕自己的负能量会影响到别人。老是想把自己最好的展示给别人，为了迎合别人感受而压抑着自己的想法，时间久了，得不到别人的认可，使自己变得自卑和敏感，和同学之间关系很差，很爱猜疑，总觉得别人对她有看法，作为家长。我们没有及时发现问题，正确引导，从而使她把自己封闭起来，把自己的交际圈转移到了网络游戏中。

耿老师回复：孩子人际关系的好坏侧面反映了孩子的内心世界当孩子得到足够的安全感和拥有足够的自信时，与别人交往就会开朗大方，敢于表达自己的想法，不会为维护良好的人际关系而压抑自己真实的想法去讨好别人，委屈自己，这样得来的人际关系是不会长久的，也是不健康的，时间长了会严重影响孩子的心理健康。人际交往也需要技巧，孩子必须明确只有自己变得自信勇敢，乐观积极散发正能量，才能拥有良好的人际关系。

谢谢老师！主要是我们以前只是看到孩子整天大大咧咧的，没有过多的去了解她的内心世界，她表面看起来很强大，其实她是一个没有安全感敏感和脆弱的孩子，从来不会把自己的真实想，表现出来。

贾蕴歆是一个很优秀的女孩子，现在的她比之前自信很多，人际关系也处理的不错，家长平时和孩子交流时可以再多给她一些鼓励与肯定。

逯佳航三岁前就有点任性，不让做的事偏要做，三岁到六岁时上幼儿园，表现都较好，每天放学回来都会自觉做作业，做完作业再玩耍。六岁时有一天从幼儿园回来后，第二天怎么都不上学，问他原因，他也不说。到学校问老师，老师也说不清楚。六年级时他才告诉我当时是和同学打架，同学家长找到学校了。在学校和同学们相处不错，和好朋友在一起玩时，也好因感受不同闹情绪，但很快会过去。在六年级因上课时老师提问他，他不愿回答，被老师处罚叫家长，回来后我们问他知道老师为什么让你叫家长？首先老师辛勤教学，作为学生应该尊重老师，不会回答问题也要告诉老师。不能对老师提问置之不理发。初中时，孩子不喜欢英语老师，孩子回家对父母说了，我们和孩子说英语老师是学校安排的，咱不能改变学校的决定，我们只能改变自己的心态，学习是自己的事。孩子爸爸也和英语老师进行了沟通，老师对孩子关注的更多，但孩子对老师更加反感。孩子和父母的关系在小学时还可以，上初中后很少和我们交流

李锋教育王老师13938552909:孩子三岁开始就比较任性，说明孩子还是比较自我的，这样的孩子其实需要家长更多的理解，尤其要站在他的角度去看待问题，在和英语老师的关系处理中，我们没有和孩子共情、没有站在他的角度去理解他的感受以后再去提出建议，孩子不愿和我们更多的沟通其实就不足为奇了

刘畅从小就爱说爱笑，小时候经常在老家，村里爷爷奶奶们，及周围邻居都非常喜欢他，逗他，还跟他们学会骂人。后来上学后就渐渐地不再骂人啦。无论在村里还是在学校里，刘畅和孩子们和同学们相处的都挺好的，但这期间他都有一个最好的伙伴，机乎天天粘在一起。整个初中之前都非常听话，可能是年龄小吧，在学校老师说的话那就是圣旨，言听计从，作业机乎不拖拉。在家表现还可以，害怕他爸爸，因为爸爸揍过他一次狠的，不太害怕我。

孩子在小学五年级和六年级的一个学生，因为挣玩耍的地盘打过一次架，刘畅是因为看不惯那个学生的傲慢，才和他打的架，刘畅年龄小，当然得吃的亏了。因为上班没有去学校，学校出面给解决的，学校老师和领导是站在刘畅在一边的。

初中七年级，刘畅也是和别的班级的一个同学因为接水刷碗打过一次架，那个同学是一个出了名的坏孩子，他说刘畅打他的头啦，头疼，家长要我们给他出检查的费用，我给了他们八百，刘畅当时脖子上也有扎抓伤，但刘畅也没有说别的地方不舒服，我们也没有给孩子做任何检查。星期天，儿子回家后给我说，那个同学回学校后，家长要求刘畅给他孩子赔礼道歉，刘畅不肯，说为什么我要给他道歉，是他先动手的，两个班级的班主任哄着刘畅给他到的歉，只说一个对不起就行。孩子只好委屈求全给那位同学道歉，当时我也挺生气的，很想找他们老师理论一下，但是事情已经过去好几天啦，我也不想再惹是生非啦，只是和孩子讲了以后怎样和同学相处，怎样不和同学吵架打架的道理。现在想想儿子内心一定挺委屈的。

初中八年级初，刚刚开学没有几天，儿子突然打电话说要转学回来上学，我去学校了解一下情况，儿子哭着给我说，他是班干部，班里有同学说话，他不知道是谁说话啦，班主任嫌他不管班级纪律啦，找理由说不知道啦，还揍了孩子一顿，你们说孩子能不委屈吧，说什么不跟这个老师上啦，要不转学，要不调班，但我慢慢稳定了孩子的情绪，都没有按照儿子的要求去做，也就从此开始孩子学习成绩下滑，结交一些不爱学习的孩子，爱上游戏，外出结伴玩耍，谈恋爱。

孩子一步一步走向下坡路，的确是孩子在学校出现了问题，我们虽然处理了问题，但是没有处理好孩子的内心问题，没有站住在孩子的角度去处理问题这在孩子心里是一个死结。孩子进入叛逆期后，逃学，玩游戏，结交一些同类同学，我们父母的话几乎听不进去，有时一连几天不和父母说过一次话，特别是和爸爸的关系更是紧张。

孩子出现的种种问题，都是有根本原因的，以后再出现此类问题，我们家长要要和孩子好好沟通，多听听孩子的表达，多了解一下孩子的内心想法，和孩子共同解决问题！

@刘畅妈妈 关于孩子在学校受委屈的这几件事，您说“稳定孩子情绪”，可能这种稳定的方式只是让孩子“息事宁人”，让孩子压抑不满、委屈、不公平、不被尊重理解的情绪，但并没有解决孩子的心结。孩子都希望父母能够站在他的立场考虑问题，尤其是面对外人，希望父母能够庇护他。我们家长在疏导孩子心理方面，要循序善诱，减少直接提供建议的频率，更多的是引导孩子，让他选择自己能够接受的方式去处理人际交往问题。如果需要我们家长配合，那么在合理条件下可以配合孩子。

@小葛老师 我也知道当时没有站在孩子的立场解决问题，给孩子带来了许多负面影响，以后处理问题时
多站在孩子的立场，多考虑考虑孩子的感受，合理地配合孩子，合理地解决问题！谢谢，小葛老师！

我家王其锰从小乖巧懂事也算听话，活泼开朗爱动，学习成绩也一直很好，从小就有点任性不让做的事情偏要做，不让买的东西早晚也得买。也喜欢结交朋友，在学校老师们都夸他，在家亲人朋友也都称赞孩子乖，在学校老师批评了回来给我们说我们都说孩子老师是为你好，每次这样长了孩子就不跟我们说了。叛逆也开始了，才上来是玩手机充钱玩游戏我们知道了没有正确的教育而是打了他一顿，以后更加叛逆游戏是不玩了，每天出去乱跑，吸烟喝酒打牌结交一些不上学的孩子每天晚上不睡白天不起。后来我认识了李锋教育王老师经过聊天了解终于狠心把他送到夏令营锻炼。

王老师回复：其锰的情况和上面的佳航情况很类似，但又一点还需要强调一下，就是溺爱的问题，比较自我的孩子更需要家长帮助他树立规则意识，不达目的誓不罢休的习惯其实是咱们父母惯出来的哦，这个需要注意了

知足常乐:在亲戚领居的小一辈中，晏浩展是男孩中排行的老大哥，小时候活泼可爱，有责任，有爱心 ，弟弟妹妹都喜欢他，围着他玩
，他保护妹妹，疼爱弟弟们.俨然是孩子们眼中的好哥哥!小时候体谅家长，帮家长做力所能力的事，懂事也乖巧，玩累了沙发前一堆位就睡了，看着让人心疼！。上小学后，能团结同学，热爱劳动，热爱集体，评过班体育委员，但是家长为了让他有更好的学习成绩，放学后.婉拒他做家务活.催他好好学习
额外增加学习作业，不让玩也不让看别人玩游戏，剥夺了孩子动手动脑和体验的能力，也因为忙.孩子一直午托，慢慢的造成孩子内向，懒惰和不自信的性格。

孩子上初中后，上半学期挺好的，也没感觉情绪有多大变化。好朋友也多，又喜欢打蓝球，有点投入，妈妈怕影响到他的成绩，给他断了，想想挺后悔的，断了孩子的爱好，也断了孩子的交友热情，是我们家长强加自己的想法，禁锢了孩子的手脚

王老师回复：嗯，孩子小时候的那些优秀品质不会丢的，孩子在回到家，咱们家长就要学校适当放手，在孩子不触碰原则和底线的前提下，给他自由发展的空间，还有最重要是相信孩子一定会发展的越来越好，您们之前做的许多限制的工作其实类似于绑住了孩子的手脚，迫使他走向了相反的方向。所幸，现在一切都来得及，孩子在用自己出问题的方式给家长发送信号，咱们家长也成功接收到了，以后会越来越好的

桐妈:吴桐这孩子人际交往这一方面是比较薄弱的，跟同学不知道咋交往也很少玩到一块儿去，也可能是从小我跟他爸都忙，她在姥姥家长大，姥姥害怕其他小朋友欺负她，也不让她跟小朋友玩吧，慢慢的她就不知道该怎么跟小朋友相处了，她这孩子，是比较心地善良，她觉得她对别人好，别人一定得同样对她好。不然就不开心会生气，她从小到大也没有几个朋友，那么两三个吧，两三个有时候还时不时的闹个小矛盾。一进入初中了以后她都感觉到一个聊的来里也没有了，跟同学们也玩不到一块儿了没有共同话题了，别的同学都有手机都玩游戏，讲的全是游戏里的人物也没有共同话题了，没有共同语言，回来也抱怨，我就跟她说，她们不给咱玩儿，咱也不给她们玩儿，好好的学习就行，没有共同语言证明就不是一路人，可能家长指导的方向就是错误的，所以她也不跟家长沟通了，时间长了就是借口察作业偷玩他爸的手机，看动漫，自己沉浸在了二次元里边儿了。

@吴桐妈妈 人际关系对每个人都很重要，吴桐虽然表面上没有表现出来渴望与朋友同学交往的需求，其实是之前的自己表达交流需求时没有得到满足，干脆不和别人交流了，沉浸在手机动漫里自己和自己玩。这种时候家长需要帮助孩子走出自我封闭的情况，要学会热情交往。人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。
开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不仅会对对方有更深一层地认识，更重要的是对自己也会有新的认识和体验。

阿黛:1、我家赵一冉小时候挺能疯的，孩子王，能很快和孩子们玩到一起，小朋友也经常到家里来找她玩，邻居们也经常说她懂事，聪明，性格乖巧，在学校里老师的评价就是听话不闹腾，虽然回答问题不是很积极，但是基本不给老师添麻烦。在亲戚朋友面前还可以，也能聊天，但是一旦脾气上来也是很不给面子的，很让人抓狂。

2、当孩子和小朋友闹矛盾了，我一般是先了解情况，当然话语中有些心疼自己孩子的，但我从来没有一开始就护短，责难别人家的孩子。记得冉冉四五年级的时候，一次中午她打来电话哭着说有男生欺负她了，当时我就觉得是小孩子之间的玩闹，去了之后，就看见她在哭，一个男生在旁边，看到家长来了之后他是有些害怕的，我过去之后笑了一下，说别害怕，告诉阿姨发生了什么，女生是弱小的，男孩子是要保护女生的，女孩子有时任性、娇气一些，男孩子要体谅一下什么，反正就是和颜悦色吧，后来男孩说，他不是故意的，主动给我女儿道歉了，这时候冉冉也破涕而笑了，其实孩子之间没什么大事，孩子打电话要你去，说明她很难过，需要你，你去了说明你很在意她，她在你心中很重，孩子要的就是一种安全感。直到现在，当她和别人发生分歧时，我都是先问清楚缘由，不会不分青红皂白去呵斥别的孩子，因为他也是父母的孩子，和我女儿一样，这样的话，就不会因为小孩之间的事情而把大人之间的关系闹僵了，否则也会给孩子造成不好的影响。

3、首先要鼓励孩子多参加集体活动，培养同学之间的交流、默契，提高自信，学会与人和睦相处之道；其次要学会宽以待人，不要太在意任何事，因为太在意的话容易伤害自己；还要待人真诚，你怎样对待别人，别人就会如何对待你，这也是与人交往的一个前提；还有就是孩子处在青春期，男女生之间交往以学业为主，正常的交往是被认可的，家长要和孩子一起面对这个话题，坦诚相待，互相鼓励。

张一鸣的人际交往这一块，尤其是同学朋友还是比较喜欢交际，人缘比较好，张一鸣的对待同学朋友，比较仗义，爱帮忙。他最容易钱财这方面对同学朋友比较大方。也经常交到不积极上进的朋友。我们也劝他，让他交友慎重，但是有时间他也不愿意听。觉得我们做父母的在阻挡他交朋友。在学校对老师和同学还是比较关系比较融洽，

张一鸣在家里如果是偶尔给父母发生冲突了，（大多数冲突都是因为他学习上的事情，他对学习不上心，爱跳课。逃学。他就出去跑着找朋友上网聊天，夜不归宿。）但是在家性格上还是给父母沟通这一方面还是比较爱交流的。

就是偶尔不开心了，发发他的臭脾气。摔门封闭自己，爱哭闹一下，作使点小性子，吧自己封闭到房间，要1么跑出去不回家。这个就是他叛逆闹j性子。如果是跑出去玩几天，心情好转了，带的钱花完了。流浪几天就该回家了。给父母表现好几天，给父母说要改变，不再闹情绪发脾气，这样父母又一次相信他了，15到17岁这两年，这样他经常一年会发生几次。向父母保证N次，但是还是犯老病，我觉得有时间我也比较心急，爱唠叨他，想让他啥都做完美，越是这样。孩子可能性格脾气变得烦躁。越来越给父母对得干

@张一鸣妈妈 如果已经到了要“保证”的地步，说明你们因为情绪失控导致的关系很紧张。光靠他出去玩几天，心情平静了无济于事，治标不治本。主要还是就情绪管理这方面进行深入探讨与学习。否则，孩子走出家门，和其他人交往的时候也可能会有阻碍。

许新:在与同学相处时也要注意一些不应该做的事情，主要有以下儿方面:

一忌人格不平等，同学之间在人格上是平等的，因此被此应相互尊重，自微或自卑者都可能与其他同学之间人为地拉大距离。影响同学关系的正常发展。

二忌小群体。在一个班集体中学习生活总有一些关系不错的朋友，但总长时间地接触几位关系好的同学，而不和其他人相处。尤其是当小群体的利益与集体利益发生矛盾时，则应以班集体利益为先，舍弃个人小集体利益。

三忌不正当攀比。同学交往，免不了攀比，关键看比什么，是志气、信心，还是比虚荣。如果是比思想进步、学习进步，这当然好;但如果比物质，就不可取了。

四忌说长道短。同学间相处要谨言慎行，在背地里说长道短，这是同学间最忌讳的事情。正确的做法是，自己不传，不说。听到别人说，要认真分析真伪，不要轻信及盲从。

五忌说话伤人。良言一句三春暖，恶语伤人六月寒。要自觉培养尊重别人的能力，讲话应温文尔雅讲究语言美，忌自以为是、出言不逊、恶语伤人。

六忌不良效仿。同学之间交往要互助于双方的进步才是有益的往来。近朱者赤近墨者黑。要善于交友，学会选择，真诚待人。

我是郭泽坤妈妈：小时候孩子的性格软弱。有什么事情，在学校也不寻求帮助。回到家里。也不告诉父母。为此，他的爸爸特别生气。为此批评他。记得小学二三年级的时候。泽坤写作业比较慢。但是孩子特别踏实，作业再多，都能圆满完成。就是放学作业写得慢。班里有一个女生小组长。往泽坤的脸上画笔迹。还有衣服上。孩子在校没有反抗，回家从来都不吱声。

有一次。时候带孩子上游乐场由于一个小姑娘和她抢木马，他一生气出来就走。他的爸爸批评了他。说我们也是花了钱的。你可以先玩儿别的。为什么一生气要走？总归孩子遇到问题，不会解决。

有一次给泽坤报了乒乓球训练班。他当时是五年级。和二年级的小朋友产生了点矛盾，二年级的小朋友往他脸上吐口水。他一生气。把自己的乒乓球拍断了，他爸爸也批评了他。你俩有点矛盾。为什么把自己的拍子折断

孩子的性格特别柔
，特别的善良。他不喜欢打闹，小孩子越感觉到你不喜欢打闹。就感觉到你弱。故意到你跟前就开始撩逗。让泽坤在这方面特别容易生气

总的来说。孩子性格柔弱，内向。不会正确解决人际关系。不会和家长正常沟通。遇到问题。找不到正确的合理的解决办法。导致孩子生气的源泉

初中的时候。孩子学会了寻求家长的帮助。给妈妈反映了几次。说寝室里面有两个小霸王。然后一起找老师，最后也没解决好，孩子觉得老师不会处理问题，对他不公平，一直对妈妈说《我在学校有什么事，该怎么办？》我说《有什么事
老师解决不了，去校长办公室找校长》作为妈妈，只是给孩子说了说，处理的不正确，应该领着孩子一起去找校长解决班里老师解决不了的问题，妈妈也是个柔弱的性格。没有给孩子找到合适的解决办法。

初二的时候。孩子给母亲反应，寝室里边晚上特别吵闹
没法好好休息。作为母亲。没把孩子说的话当当一回事儿。导致孩子不会正确的解决问题。使孩子现在，一说话就容易生气。也不和父母交流。

孩子在初中二年级的时候，问过我《为啥我在学校找不到同类项？也就是找不到贴心的好朋友》。我说《是不是你太内向了，没有找到好朋友？》孩子说《不是的，班里有一些同学也很内向，但他们都有交心的好朋友》我说《那你以后
多帮助同学，在和同学交流时主动一些，有可能找到和自己兴趣相投的好朋友。》

有可能是孩子曾经向父母求助，父母没有把孩子的问题解决好，所以现在孩子遇到什么事，很少和父母交流，自己焦虑，苦苦无法解决的状态
。

王老师：泽坤的性格需要家长教给他的有两点：一是学会拒绝，二是学会用语言表达自己的态度和需求。爸爸在这个过程中没有起到正面作用，因为每次遇到类似的情况，都是爸爸很愤怒孩子不会解决，而没有去理解孩子，没有顾及他只是个孩子，遇到问题不会解决很正常，教会他、告诉他怎么做就可以了；至于后来孩子学会向妈妈求助，由于母子性格相似，没有得到很好的解决，但好在您是和孩子一起去面对了，像这样的情况以后可以尝试向爸爸求助，共同去面对解决，或许会得到不一样的结果，前提是爸爸要学会控制自己的情绪

邓铭烁是一个善良的孩子，小学时候学习还不错，小学四年级转到新郑明亮外语学校，很快也适应了学校环境，学习成绩不错！上到初中，慢慢开始接触到游戏，有一段时间回来就玩游戏，不写作业，后来我专门从外地请假到学校叫上老师和孩子做了一次面对面沟通，这次之后，有了比较大的改观。到了初中三年级学习下滑严重，经过多次沟通改善不大，我专门到学校找到他的班主任，针对孩子学习情况和老师做了详细沟通，老师也对孩子很关注，初中毕业顺利考入新郑实验高中。高中生活是比较辛苦和紧张的，孩子还能适应，就是到了高一下半期，学习成绩一落千丈，和孩子沟通中看出来：问老师总怕老师批评，问同学有时候同学也不给说，自己也很自卑，慢慢的就把学习拉下来很多，况且老师对学习不好的学生关注不多！后来的疫情网课，彻底毁了孩子，他根本就学不进去，认为上学是一种负担，到学校就是一种煎熬！随之就产生了辍学念头，无论怎么劝说，都无济于事…，就这样慢慢堕落成一个喜怒无常，脾气暴躁，不愿与人沟通的孩子，我们也尝试各种方法和孩子沟通，始终打不开他的心结。后来多方咨询，选择把孩子送到李峰教育这个学校，让孩子好好蜕变一下。

宋浩轩妈妈：我家孩子从小开朗活波，做事认真，对待他人善良友好，老师同学都很喜欢他。每天放学侯也都会给我分享他学校的一些趣事。后来孩子六年级在吉他班有个玩的不错的同学，因为那个孩子爸爸妈妈上班忙，把孩子放到爷爷家，那孩子也不受爷爷奶奶管制经常晚上十一点左右回家，刚开始浩轩每次和他出去玩都会告诉我几点回来，基本都很守信用，慢慢因为和我关系不好的问题就不愿回家，出门在外开开心心，回家总是板着脸，除非有需求才会笑脸对待，那孩子的心中，别人给买杯奶茶，别人都要比父母对他好，在他的观念里，父母付出是理所当然，觉得就是欠他的，只有别人才是对他好的。后来上了初一后，以前的朋友和他都不再一个学校，他又因在学校去的比较晚两天，再一个骨折胳膊也不方便，就没有融入新的环境。学校的学习强度比较大，又没有交到比较优秀的朋友，对于学习不好的他还有些小瞧不上，自尊心有些受搓，再加上玩游戏封闭自己，不愿和父母沟通，就不愿走出去。

刘利英:康鸿雁在人际关系这方面在上初二以前还可以，自从疫情期间，上网课，买了电脑，与同学，与家人的关系好像疏远了，她同学来找她玩，她也里坐电脑边，不和同学一块学习或者玩。我看她天天守着电脑，还写不起作业，就说她，她也不听，我生气了就让她关了电脑，以至于关系越来越不好。

@康鸿雁妈妈 康鸿雁在校人际关系处理的挺好的，她很乐于助人，与人交往没有问题；在家时不与人交往是环境问题造成的，她在家里玩电脑不写作业，做自己感兴趣令人开心的事情，这种快乐超过了与同学交流的快乐，自然而然就不想与同学沟通交流了

白锦程自小就活泼开朗，我们做家长的一直忙工作，很少陪孩子玩，他一直是学校辅导班，晚上回家后洗洗自己就睡觉，周末了在店门口和同学朋友一起玩玩，我们也就大意了孩子的人际交往，加上孩子因我们工作原因转了几次学，刚刚熟悉的环境和同学又分开了，导致孩子越来越不喜欢和同学交往。

@白锦程妈妈～宝鸡 转校，孩子需要适应生活环境、学习模式，需要了解老师和同学还要兼顾学业。多次转校，孩子需要不停的在一个新环境中成长，还没有和同学建立关系甚至已经慢慢建立关系，还处在发展阶段就被迫终止，肯定会给孩子造成影响。而学习本身既是阶段性的，又是连续性的，一旦中间出现问题，未及时解决，会跟不上大部队，日积月累，不会的东西越来越多。当孩子需要换新环境，我们家长首先要付出更多的精力时间，关注孩子适应环境的程度，及时帮助孩子解决适应问题。让孩子体会到我们家长的关心。突然换环境，我们家长要和孩子有更多的交流，生活、学习、交往各方面。同时，在平时注重培养孩子适应环境的能力，增强应变能力，提高正确表现自己的能力。

@李锋教育 王老师 我家艳菲就跟贾蕴歆同学很相似而且也不善于表达家长也是疏忽了孩子在成长中的引导以至于孩子不愿跟我们家长沟通有啥事就自己琢磨，承受不了就开始逃避。

王老师回复：嗯，其实每次看到这样的孩子都会感觉很心疼，她们自我价值感偏低、凡事以他人为先，反而得到了其他同学不重视、不尊重孩子的结果，然后从小没有“可以向父母求助的习惯”，或者站在孩子的角度，她们也尝试去让父母发现了，但是始终没有引起关注，从而导致压力过大时只能选择逃避了……所以，在孩子在学校期间，咱们家长一定要注意和孩子勤写家信，尽可能多的建立情感上的链接，给到孩子足够的安全感，她才有可能从“不重视自身感受”的漩涡中走出来。

晏浩展爸爸：初一上学期.应该有个事件对晏浩展影响很大。他和午托部的一老师的孩子发生了冲突，这个孩子比晏浩展大，孩子互殴，两个人脸上，脖子上，胳膊上互有抓痕伤痕血口，挺心疼的，午托部就这孩子家长开的，浩展应该是有委屈一方，其实孩子之间没什么大事，接到午托部老师电话，浩展妈妈就去了，浩展妈妈也是善良敦厚的人
，到了午托 部.不问清楚缘由，不分青红皂就呵斥自己的孩子，训了自家孩子，孩子本是弱小受委屈的一方，希望得到父母的信任.和保护，但事情确适得其反，一味的呵斥自家孩子让孩子，让孩子没有安全感.事后又没有有效沟通，也没有换午托，.是不是对孩子伤害很大
？影响很大？

王老师回复：有可能，但不一定，还需要具体问一下孩子对这件事的看法，如果孩子对这件事情印象很深，也表示受到了很大的影响，建议妈妈这封信和孩子解释一下当时这样做法的原因。

杨为栋是一个单纯、心地善良的孩子。性格开朗活泼，善于表达自己，与孩子们关系相处融洽，很少发生冲突，记得幼儿园被小朋友抓伤时，选择原谅孩子，初中住校与舍友发生矛盾，最后怕打架给家长带来麻烦，选择忍耐，整体说，他还是很懂事的。在学校被老师体罚，回家也不说，过好久才说给我们，我们还为老师开脱，劝说孩子，现在想想可以与学校沟通解决，也许效果更好。

不好的方面是，因为贪玩，尤其是玩手机游戏，与家长吵架。为玩耍或干其他事，有时会撒谎。

我觉得培养孩子要做好这几点：一是诚实可靠；二是学会包容；三是要自信，敢于表达自己；四是善于团结别人；五是有爱心，乐于助人。

家长要多倾听孩子心声，学会欣赏孩子，给孩子必要的帮助和引导，肯定更好，关系相更处融洽。

我家武勇帆从小就是个调皮捣蛋好动的孩子，从小我就感觉他有多动症，上小学四年级前在学校总体来看也不错，就是有时候上课坐不住特爱动，会遭到老师的批评，不过老师也会夸他聪明，学啥都学的快，和同学老师相处也不错，自从升到五年级后，去镇上上学，也不知道咋了他回家老说那个女班主任爱找他毛病，也许我的教育他的方法也不对，没有好好问问听听老师为啥老找他毛病，他一说我就说肯定是你有不对的地方，你好好找找自身的毛病，老师咋不找别的好学生的毛病，你改了老师上哪找你毛病，说多了他有啥也不想跟我说了，他可能感觉老师也是讨厌他，成天找他毛病，有啥事老师跟说有时不是他的错他也不想多和老师解释了，就是一味不说话，有时顶撞老师，老师就每次一点小事就给我们打电话让去学，我去学也是没好话，也是批评他，时间久了他越来越讨厌那个班主任也不想去上学，老是以装病请假，以前学习成绩也不错，老是在班里中上等，从那以后成绩越来越跟不上，也越来越不想上学，再加上不去学又结交了几个都不想上学的同学，经常在一起玩，恶性循环，直至六年级后半年，彻底不愿上学了，有时候出去玩到夜不归宿，和几个孩子商量着准备外出打工不再上学，后来没办法只好送去李锋教育。现在想想孩子走到这一步，也是于我们教育有很大的关系，在学校出现和老师有矛盾，告诉我时我没有及时去学校和老师沟通，问清楚问题出在哪里，只是一味批评他，以至他后来不愿和家长老师沟通，遇啥事都是只会逃避。

王老师回复：嗯，您的分析是对的，孩子的问题确实是一个小问题没解决好就可能出现连锁反应，来到李锋教育是个机会，多和孩子写信，重新学会理解孩子，建立好亲子关系是解决所有问题的基础。

王老师：我发现孩子很多人际关系方面问题的爆发，最开始的恶化大都是从父母的不理解开始的，也就是一旦亲子关系出现问题，孩子失去了重要的获取资源的渠道，对于其他的师生、朋友等关系上的问题由于找不到可以给出他合理建议的渠道而随之恶化，最后很可能演变成孩子出现遇事逃避、不解决、拒绝上学的问题。因为，在青春期阶段，亲子关系高于其他所有关系，家长务必在以后和孩子的相处中引起高度重视。因为，如果这个世界上，连自己最亲最近的父母都不理解自己了，这个孩子该有多么的孤独和无助呢？

白锦程小时候爱玩，爱交朋友，把他的好吃的都要拿出来和他小伙伴分亨。自从上初一给他转了学。刚开始还开可以找同学玩，后来自从学习成绩下降，上补习班。就不爱出去玩，和同学交往。放学后就自己呆在家看手机，疫情中都上网课，我们也没注意，后来玩手机游戏，越来越不爱交往。人际交往很重要，近朱者赤近墨者黑。处在青春期的孩子，我们要鼓励人际交往，都让孩子要知道好坏，自己要有认识。做为家长，我们也要多关心孩子，人际交往中快乐与不高兴。诚听孩子诉说自己内心交往的世界。和孩子首先建立好心灵沟通的桥粱，这样孩子才敢于尝试人际交往中的快乐，忘掉不愉快。

王老师回复：中学其实转学没问题，但是家长一定要对孩子转学要面临的问题和挑战有预见能力，要比平常更加敏感孩子的状态变化，帮助孩子在新的环境下获得归属感以后就会好很多。在以后的日子里，我们需要继续努力，成为孩子最稳定的情感支撑哦生人际交往的技巧

(一)建立良好的第一印象

称呼要适当、登门拜访要有礼貌，喜庆节日要致意，谈话态度要诚恳，玩笑和幽默要掌握分寸等。

(二)主动交往

主动问候、主动示好、认真倾听、常说“我们”、学会欣赏、制造幽默

(三)待人要真诚热情

(四)学会欣赏他人

一、背后夸人

一般人喜欢当面夸赞别人，其实这种手段低级，“面誉者，背必非”老话说的好，越表面夸的人，背后说你坏话越多，但背后夸人不一样了，让他在未知的情况下夸他，说明你真正赏他，还有更重要一点，假如你夸赞的他话通过别人的嘴巴传给他，他会感觉更真实，就他会很感激你。

二、从否定到肯定

怎样的赞美更有效？先给他否定过去，肯定现在，比如你过去很胖，现在身材很好，还有认识时候你脾气大，现在亲和多了，等等。

三、及时

赞美要及时，时过境迁也就无多大效果了，你看到她今天漂亮，要马上说出来，而不是

过二天后说，还有在双方沟通过程中对方谈到得意之处，那就是他渴望与你分享，你就快夸赞。

(五)学会沟通交流

沟通是保持良好人际关系的基础条件

(六)交往中的语言艺术

说话要适时、适量、适度。

善于发现对方的优点

对环境有敏锐的观察力

会洞察别人的心理

要根据交往的方式和需要，采用恰当的语言方式

要始终注重尊重的原则

要以积极的态度听取他人的表达

要合理的选择合适的话题

要学会察言观色

要尽量避免与人辩论

当孩子正好处于青春期，此时的他们独立意识增强，迫切渴望与大人平起平坐，脱离大人的掌控。然而家长若是不能理解他们的行为跟心理，并且使用不合适的教育方法，那么孩子就会变得越来越叛逆。当孩子叛逆行为比较严重的时候，家长们该怎么教育呢？

1、放下“家长架子”

家长与孩子沟通的一个重要原则就是放下“家长架子”，以平和的心态与孩子真诚地交流。若是父母总是端着家长的架子，总是一副严肃的面孔，一种不容冒犯的形象，那么孩子就会不愿意跟家长沟通，因为那样很难从父母的言行中获得快乐与自信。所以只有收起家长的架子，才能创造一个愉悦的亲子沟通氛围。

2、尊重孩子的选择，但不是无条件的

自主选择是孩子成长过程中很重要的一项能力，不可忽视。孩子需要独立性，试想，孩子若是长大了还是被动听话，等着别人帮自己做决定或做事，那么进入社会后就算不被抛弃，但也不会被重视。

人生就是一个又一个的选择，父母要想让孩子在未来的竞争中占有一席之地，就需要培养孩子自主选择的能力。而要培养孩子的自主选择能力，最为重要的一点就是尊重孩子的选择。

3、走进孩子的内心世界

作为父母，不要用成人功利和世故的心态去衡量孩子天真的想法，并践踏孩子的梦想，而是应该走进孩子的内心世界去感知孩子，并因势利导，呵护孩子的想法。

只要保持真正了解孩子的心理需求，关注孩子内心世界，并以此心境为出发点去接触、理解孩子，才会找到打开孩子心灵大门的钥匙。

4、不要对孩子隐瞒某些事情的真相

许多家长总是认为孩子还小，啥都不懂，有些事情父母就故意隐瞒真相。时间一长，孩子在这样的环境下成长也就会变得喜欢说谎。现如今的社会网络信息如此发达，孩子们接收外界的信息越来越方便。因此不要刻意对孩子隐瞒什么，特别是青春期的孩子，要让他明白，世界本来就是这个样子的。

对于青春期的孩子，沟通是拉近与孩子之间距离最好的工具。有时候孩子们不是故意不听父母的话，只是家长跟孩子说的话没有说到孩子的心里，所以孩子不愿意跟父母沟通，但是这在父母眼里孩子就是叛逆、不听话。其实只要掌握了科学的沟通方法，你会发现孩子其实很听话、懂事。

在人们的认知里，男孩子就应该是勇敢、阳刚、有血性的人，而不是怯懦胆小，像个女孩子一样。但是由于各种因素的影响，很多男孩子在成长的过程中变的怯懦胆小。若是不加以及时引导的话，很可能一辈子都是这样的性格，这对他们的未来发展十分不利。那么面对性格怯懦的男孩子，家长应该如何引导呢？

要改变男孩子怯懦的性格，需要一番用心的周折和刻苦的心理锻炼。培养怯懦男孩子的坚强勇气，可以在以下几方面进行引导：

1、支持孩子大胆去做事

支持孩子大胆做事，并不是任何事情都支持，而是在没有严重危险的情况下，鼓励孩子独立完成一件事。很多男孩子性格软弱，多是因为父母习惯一切包办，孩子没有独立完成的机会，如此养成孩子性格怯懦的依赖心理。

2、鼓励孩子大胆交流

一些性格怯懦的孩子不喜欢跟人交流，对这样的孩子，父母应尽量少使用强势的语言，比如讲“你必须这样或那样做”之类的话，而应多给孩子发表自己意见的机会，多讲“你看怎样办?”“你的想法是什么?”之类的话。

3、鼓励孩子与社会打交道

有些性格怯懦的孩子只习惯跟自己熟识的人呆在一起，与社会上的其他人打交道时会产生一种潜意识的惧怕。所以父母在此时就要培养他们处世的能力。孩子有胆小害怕情绪时，父母不要嘲笑或训斥他们。而是想办法帮助孩子消除惧怕心理。

4、耐心说明理由

当孩子因怯懦而不去进行某件事的时候，家长那个可以耐心跟孩子解释做件事的后果并没有危险，反而还能获得一些愉快的体验，鼓励孩子勇敢尝试。

5、榜样塑造法

父母是孩子的第一任老师。所以父母的榜样作用可以帮助孩子克服胆小心理。因为孩子喜欢模仿父母。父母可以因人、因时、因地采取适宜的方式方法帮助孩子克服怯懦心理。

总之，父母要理解孩子，爱护孩子，用孩子能够接受的方式方法，帮助他们在游戏、玩耍、生活起居中潜移默化地顺利克服怯懦、战胜软弱。

随着社会的快速发展，现在的孩子们越来越早接触到电子产品。所以我们也见过许多未成年孩子，玩起游戏来废寝忘食，有的直接不去学校，只想在家玩游戏。而父母也只是在这方面干着急，孩子往往无动于衷。这该怎么办呢？

孩子爱玩游戏不去上学怎么教育？

孩子其实已经能听的懂道理了，所以当孩子还愿意听父母的话，那么一般建议家长带着孩子去寻找游戏世界之外的快乐，培养孩子其他方面的兴趣爱好，比如游泳、唱歌，也可以是其他感兴趣的爱好。若是孩子没有明显的其他爱好，而家长也不擅于去挖掘，那么可以带孩子钻研游戏的开发。当别的孩子还只会玩游戏的时候，你的孩子已经知道游戏是怎么完成的，这样孩子会从中获得很大的成就感，也会更清楚学习的重要性。

可若是孩子已经不听父母劝告，在玩游戏的事情上，和父母形成对立的状态，那么建议家长应该马上向第三方求助，比如说可以找亲戚中教育孩子比较理想的人帮忙，也可以寻求专业的人士获得指导，甚至可以把孩子送去专业的叛逆教育学校。

孩子爱玩游戏不去上学的原因：

其实孩子之所以深陷游戏无法自拔，主要有以下几个原因：

1、孩子在游戏中体验到的快乐，在现实生活是没办法给的。

2、玩游戏的时候，全身心投入游戏场景给让孩子感觉到又刺激又放松。

3、游戏里有奖励机制，玩游戏玩的厉害带来的成就和虚荣让孩子感觉到满足。

4、学习遇到困难，无法获得成就感。

其实玩游戏不是原罪，就算没有游戏，还会有电视，只要它比读书有意思，就足够“毁掉一个的孩子”。所以家长们平时要多关心孩子的成长，而不仅仅是学习。

由于孩子的年龄增长，他们的自我意识和好奇心也在增强，加上社会、新媒体带来的各种冲击，促使孩子对许多新生事物产生兴趣，于是他们便会通过表现个性、追逐潮流来满足自我意识和好奇心。另外，社会和家庭的传统教育的一些弊端阻碍了他们自身发展的需求，于是成了逆反心理产生的源头。那么孩子逆反的时候应该如何教育？

1、冷静思考，认真分析

孩子逆反家长首先要做到自己情绪冷静，认真分析孩子逆反的原因。因为只有认真分析，查明原因，才能对症下药，提高家庭教育。

2、必要时可以冷处理

一旦孩子出现逆反心理，大人先不要情绪暴躁，也不要以任性对任性。因为这样做的结果，只会让矛盾激化，亲子关系对立加深。如果实在控制不住，那么建议先做“冷处理”，也就是暂时把问题放一放，等到大家都心平气和之后再来讨论之前发生的事情。

3、正确看待“逆反”

逆反心理在思维形式上跟求异思维有某些相似之处，其中包含独立思考的倾向。所以父母可以从孩子的言行中发现闪光点，作为因材施教的依据。同时在日常生活中培养孩子好奇、好问、爱动脑筋等良好品质和个性。

4、肯定跟批评相结合

有些家长看到孩子做错事就是一味地批评教训，这样就很容易伤害孩子的自尊心，导致孩子的逆反心理更强。若是父母能够先对孩子的优点或进步给予肯定和表扬，再指出孩子的错误之处，那么孩子就会很乐意接受。因为这样的做法会让孩子的自尊心得到大大满足。

5、拒绝压制

父母不要一感到孩子有独立意识的迹象就大力压制，担心稍有松懈就会让孩子走上歧途。其实父母反应越激烈，越严格，孩子们就越会坚持己见。父母若是强行压制，那么一场大冲突也就在所难免。家长应理性对待孩子的独立意识，充分信任他们。

6、家长给予适度的爱

家长给予孩子过度的爱，或者让孩子缺爱都会对孩子的教育产生不利的影响跟后果。所以父母对子女应当有理智、有分寸地爱。

随着社会的快速发展，人们的思想也成熟的越来越早。很多家长感叹，现在的孩子要比以前的孩子更加难教育。比如有的家长反映，家中还在上初中的儿子就已经开始恋爱交女朋友了，对此父母很是焦灼。因为非常害怕自己的孩子伤害到对方，也怕孩子因此影响到学习。那么作为父母该如何劝导初中早恋的儿子呢？

1、客观对待孩子早恋问题，不要粗暴禁止

发现初中儿子谈恋爱，家长首先不要暴跳如雷，打骂孩子。而是应该客观对待孩子，尊重孩子。告诉孩子父母已经知道这个事情，但是不会强迫孩子做出选择。如此让孩子对父母放下戒备，愿意跟父母沟通。

2、多关爱孩子，多与孩子交流

家长不要老是监督孩子有没有谈恋爱的行为，这样会让孩子认为父母不信任、不尊重自己，让孩子觉得没有属于自己的空间。家长也不要去翻孩子的聊天记录，而是每天照常和孩子聊天，多关心孩子的生活，从聊天中分析孩子的感受。

3、教育孩子正确认识性

家长要给传递一个正确性教育。中国传统教育一般对这方面总是难以启齿，或者比较含糊。但是到了孩子早恋时刻，这不得不讲清楚。否则很容易给双方带来不好的后果。

4、营造温暖的家庭氛围

很多早恋的孩子，除了跟风恋爱以外，缺乏家庭的温暖也是一大主因。若是孩子能够获得家里足够的温暖，那么内心感情上也是饱满的，不需要向外界寻求感情来弥补。所以家长们发现孩子早恋，可以利用浓浓的亲情，让孩子把注意力回到家庭，回到父母身上。

男孩子早恋的危害并不比女孩子少，因此建议家长要及时做好正确引导。

科学角度来讲，我们并不提倡打孩子。因为打骂孩子的教育方式，往往会给孩子带来不好的影响。暴力教育方式会对孩子造成以下危害：

1、胆小、懦弱

遭遇暴力教育的孩子，一旦在学校里或社会上遇到对自己不利或者别人欺负自己的时候，都只会一昧忍让，不懂得争取。换一句话说，就是父母亲手养出的被欺凌者。

2、暴力、冲动

这类型孩子遇上问题不会思考怎么更好的解决，而是很冲动的直接用暴力解决。而更为恐怖的是，这种暴力解决问题的结果，往往能如孩子所愿，所以这会让他们觉得暴力可以解决一切问题，那在将来成年以后，只要生活中稍有不顺，就会对别人大打出手。

通过上述内容我们可以知道，对于不听话的孩子我们不能打骂教育，但是如果忽视不听话行为让孩子顺其自然，这种做法只会好坏掺半。有些孩子确实在叛逆期过后能自然变好，但是有的孩子叛逆问题却只会越来越严重。因此我们建议对待不听话的初中孩子，父母应当这样做：

1、保持冷静的头脑，不要感情用事

当孩子出现逆反情绪时，十个父母有九个肯定会感到不满，他们往往会用家长的权威来压制孩子，比如说:“你小子翅膀长硬了是吗?敢对老子动怒？”等等。但是这样反而会让孩子更加激动，会更加逆反。家长倒不如冷静下来，与孩子就事论事地交流，这样效果会更好。

2、艺术性地批评孩子，引导孩子理智化

孩子犯错肯定是要批评的，但是不能太过直接，赤裸裸地击打在孩子的心口，这样的批评孩子一般都不容易接受。正确的做法是，先肯定孩子的正确行为，然后再指出孩子的不足，对孩子进行有情、有理、有据劝导，充分体现对孩子的尊重，引导孩子去理智地处理问题。

随着社会的竞争越来越激烈，孩子的学习压力也随着越来越大。而这样的情况也导致越来越多的孩子产生各种厌学的情绪。可是孩子正处于学习的最佳时期，不去上学实在是浪费了青春。那么作为家长应该如何开导这样的孩子呢？

首先家长要清楚孩子不想上学的原因，那样才能“对症下药”：

一、学习目标不清晰，不知道学习干嘛用

如果孩子因为学习不知道干嘛用而厌学，那么家长在日常生活中可以让孩子多接触学习需要的事情上去，特别是有一些小事完全可以让孩子独立完成。毕竟生活和学习都是相关的,让孩子把学习上的一些知识运用到生活中,孩子会发现不学习的话，生活中的很多事情不能解决,这让孩子觉得只有不断学习才能在生活中独立做更多事情。

二、学习成绩一直不好而厌学

孩子虽然已经很努力学习但是成绩总是没办法提升，那么这个时候家长不要关注孩子成绩，而是要多加鼓励孩子，帮助孩子找到成绩上不去的原因。家长多鼓励少给压力,只要孩子成绩有一点点的提高就积极鼓励孩子,让孩子感受到，虽然成绩提高的少，但是自己的努力有效果.

三、没有好的学习方法而厌学

孩子没有好的学习方法,就不知道怎么去学习好。此时家长可以通过辅导孩子，纠正孩子错误的学习方法,找到适合孩子的学习方法，并且让孩子感受到这个方法对于学习是真的有效的，让孩子觉得学习并不难，这样就不会容易厌学了。

四、学不会而厌学

孩子学不会，一般都是孩子上课注意力不集中造成的。孩子一边玩一边学,学习就拉下来了。尤其是非常好动的孩子，家长需要对孩子做注意力训练，帮助孩子纠正注意力缺陷问题。

每个人都会经历叛逆期，只是叛逆的程度不一样。有的叛逆程度较轻，过一段时间就能自愈了。但是有的叛逆程度严重的人，如果没有正确的引导就会变得越来越过分，甚至影响自己的人生。那么对于处在叛逆期的孩子，家长应该怎么教育和疏导呢？

1、父母想要在教育叛逆孩子上获得事倍功半的效果，那么首先得让孩子信任自己。当孩子信任我们时，才会愿意跟我们沟通，相信我们说的话，自然而然就不会叛逆了。不过我们需要彼此信任。当叛逆孩子犯错误时，家长不要一味的指责，而要耐心的教他们做事的方式方法。这样给孩子更多的关爱与信心，他们才会变得更好。

2、平常家长要有一个积极乐观的心态面对自己的孩子，把自己美好的形象展示给他们。就算自己的工作和生活有多不如意，情绪再糟糕，都不可在孩子面前表现出来。这样的家庭环境对孩子成长才是最有利的。

3、当孩子有反常的迹象时，家长要尽快与其沟通，这样也会拉近我们与孩子心与心的距离。但是不同的沟通方式会有不同的效果，所以家长要注意交流的方式，同时学会换位思考，这样也就不会片面的看待孩子的行为了。

4、我们还要记住一点：不可对孩子过于溺爱，哪怕父母双方家庭就这一个孩子。因为溺爱会让孩子形成一种自我为中心的思想，认为自己才是最重要，从而理所当然的接受别人的包容。

5、尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行。不过对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长还是要委婉指出，不可放任不管。平等而又严肃地与孩子谈话，指出其不良行为的危害性，并给出改正的建议，同时订出一些惩罚措施，比如不能玩游戏、减少旅游机会、减少零花钱等等。但是切记不可打骂体罚孩子。

由于不同的人看待问题的角度都会不一样，所以结果也会有差别。孩子为了打游戏不睡觉，不但伤害自己的身体，而且还会影响自己的学业，上课完全没有精神。这个时候家长不是要暴力禁止，而是要找到孩子这种行为背后的原因。对此给出以下几种建议：

一、家长多陪孩子，合理制定游戏时间，陪伴孩子一起戒掉游戏。戒掉游戏并不是完全不碰游戏，这是很难做到的。而且玩游戏也是一种放松方式，合理的玩游戏是可以的。所以家长平时可以跟孩子多聊天，不一定是学习，也可以是游戏中的角色。然后制定合理的游戏时间。

二、勇敢的向孩子道歉。孩子是父母的镜子，孩子出现问题，父母是有一定责任的。如果家长也有熬夜打游戏的习惯，那么不管自己是否意识到了问题所在，都请尝试着勇敢的向孩子道歉，告诉孩子自己是第一次做父母，的确做的不够好，但是自己很爱他，希望能得到他的原谅。更希望大家一起改变不良行为。

三、多做有氧运动。调节身心、锻炼身体、释放负能量。放松身心：带孩子听音乐、做冥想等，放松身体、卸下防备，专注内心。

四、寻找专业人士帮助。若是家长真的对孩子的管教没有作用，那么带孩子咨询专业心理咨询师，与孩子共同面对困境。或者是送孩子去专业正规的特训学校，在专业老师的正确指导下，帮助孩子走出困境。因为专业正规特训学校是全封闭式的，无法接触到电脑、手机，主要以心理辅导为主，还配合文化补习、兴趣培养、农村体验、军事训练等，让孩子生活更加充实，没时间再去想游戏的事情，从而慢慢戒掉游戏。

高中的孩子是叛逆期的高峰时期，再加上学习上的压力越来越大，所以很容易出现情绪暴躁、厌学、与父母唱反调等叛逆现象。此时若是父母不能采用正确的教育方法，就会引得孩子讨厌父母，不愿与父母好好沟通。那么此时的父母应该怎么做才好呢？

一、学会“让权”。试着去倾听孩子所认为的人生轨迹是什么样的，当他的认识有偏差时，父母可以耐心地向她提供自己的意见，至于要不要采纳由孩子自己选择。“让权”是很多家长需要学习的一件事。孩子的人生需要家长的参与和教导，但并不是由家长来“掌舵”。

二、不要过于唠叨。很多叛逆孩子学生反映，其实不用自己爸妈说，自己也知道要好好学习。毕竟进入高中了，谁都知道高考的重要性，怎么会不好好学习呢？但是爸妈老是在耳边不停地唠叨，把自己原本想好好学的心情给打乱了，反倒想造反发泄一下情绪。

三、尊重孩子。无论什么性格的孩子，既然已经是高中生了，就具有了一定的分辨能力，家长可以把自己在生活中遇到的一些难题讲给孩子听，让孩子懂得父母的艰辛，产生为父母分忧的念头。而当孩子能够理解父母，愿意为父母分忧时，家长要表示对孩子的欣赏，并与孩子一起出主意，想办法，采纳孩子有价值的建议。这样，孩子不但会感到父母尊重自己，也会觉得自己长大了，满足自己想要作为大人的欲望。同时又使孩子学习到为人处世的正确方法，有利于他们的身心健康。

四、多加沟通。家长跟孩子之间的沟通不要局限于语言的沟通，还可以采用玩游戏、听音乐、做有益的事情等方式培养亲子关系，最主要的是在沟通中增进父母与子女之间的感情。另外家长与孩子沟通的话题不要仅限于学业，应该拓展话题。比如最近新上映的电影、网络上的热闻等孩子感兴趣的事情。

领峰:白银期货交易规则的哪些方面需要把握？
目前的一些投资者，可能对白银期货这一投资产品还是有所了解和关注的。尤其是因为在进行白银期货交易的时候，可以让自己从中获得收益。一些新手投资者想要进入白银期货市场的话，还是需要去把握好白银期货交易规则，通过相应的规则来做好交易。
第一、白银期货交易时间
要针对白银期货交易规则来进行掌握，还是需要先了解一下白银期货的交易时间，这样才能在合适的时间段进行交易。因为白银期货与其他的投资产品之间还是有差别的，所以要关注交易时间这一点，尤其是最好是可以选择夜间时间段来进行交易，这是属于行情活跃的阶段，所以通过这些行情的把握后才能做好对白银期货的投资。
第二、白银期货的交易机制
除了需要对白银期货的交易时间完成了解外，还有就是其中的交易机制还是需要了解的。如今的白银期货是属于双向交易的，尤其是还能直接利用其中的杠杆来进行交易，所以其中会有着保证金的机制，也就是说投资者在缴纳一定比例的保证金后，就可以进入白银期货市场中进行交易，从而能通过杠杆效应来扩大自己的收益。
第三、白银期货的交易方式
如今白银期货的交易方式还是值得了解的，如今的白银期货是可以当天买入，当天卖出的，因此可以当天的进行交割，这样投资者才能在当天完成买卖，包括还能进行短线的交易，在经过这样的交易后，才能抓住其中的交易机会，通过频繁的交易后才能获得收益，进而能让投资者可以在白银期货投资中来获得回报。
不仅如此，在进行白银期货交易中的手续费等，这些都是值得投资者去进行掌握的。有些新手投资者可能对交易规则不太重视，其实在了解和掌握这些交易规则后，才能在这样的基础上来做好交易，尤其是可以按照一定的规则完成白银期货交易，通过这样的交易后才能让自己可以从中把握好盈利的机会。
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黄金作为贵金属，不仅具备普通的商品属性，还兼具金融属性和货币属性，有着避险、抗通胀和投资三大功能，因此很多投资者都会选择黄金投资作为主要的理财方式。众所周知，黄金投资的过程实际上就是投资者根据黄金价格波动买涨买跌赚取差价的过程，因此不管是市场还是投资者，都比较关注黄金价格的波动。

从黄金价格的历史走势不难看出，黄金价格整体是一路波动上涨的。近几年中，要属2020年的黄金价格涨幅最大，受到疫情持续扩散和全球经济疲软的影响，投资者避险情绪极速升温，具有避险之王之称的黄金迎来有史以来的高光时刻，国际黄金价格一度飙涨至2075美元/盎司，创下历史新高。数据显示，黄金价格在2020年的上涨幅度就超过23%。

进入2021年，由于美国国债收益率出现暴涨，黄金价格受到打压，一度被压制到1700美元/盎司以下，回到疫情危机来临时的水平。不过，目前多国疫情仍然反复未能得到有效控制，全球通胀预期飙升，美国接下来的通货膨胀水平甚至可能迅速攀升到4%-5%之间，远远大于市场的通胀预期，这也让金价缺乏继续下跌的空间。

不可否认的是，虽然黄金在最近遭受了一系列的打击，但从中长期来看，黄金价值稳定，目前的黄金显然是处于被低估的位置，金价看涨趋势不变，黄金仍将是市场上的避险之王。对于普通投资者来说，不管是过去、现在还是将来，黄金也一定是最佳的避险保值产品，值得投资交易。那么，投资者该如何进行黄金资产配置呢？

两千多年来黄金一直被人们用作一种交易工具和价值载体，随着人们对黄金投资需求的增加，投资者配置黄金资产的方式有很多，当前比较热门的有实物黄金、纸黄金、现货黄金和黄金期货等等，不同黄金配置方式的投资门槛、交易规则、投资回报和交易风险都有所不同，投资者可以根据自己的风险承受能力和投资习惯来配置适合自己的黄金资产。

一般情况下，小额资金投资者会选择投资现货黄金。现货黄金是支持24小时T+0交易的超短线黄金资产，有双向交易和杠杆交易的优势，在黄金价格出现波动时，利润空间大，资金流动性也更强。此外，短线交易黄金，投资者只需考虑即时的行情，捕捉其中的小波段，即可实现投资获利，节省很多时间精力。

在平台的选择上，不少国内投资者会优先选择香港金荣中国，因为金荣中国不仅持有正规的经营资质，而且具有透明的投资环境、良好的品牌信誉、超低的投资成本、专业的客户服务和很好的投资体验，是在现货黄金市场上实现获利的首选平台。

总而言之，2021年的全球市场，仍然充满诸多不稳定因素，黄金依旧是最佳的避险保值资产，投资者值得在投资组合中增加黄金资产。当然，黄金市场行情瞬息万变，投资者入市需谨慎，理性做单。

投影仪会有一个非常亮的灯来提供投影所需要的亮度，然后这些光经过显示芯片后转化为彩色图案，最后由镜头负责放大，投射到屏幕上。

所以显示芯片影响着画质，光源影响着画面亮度，而镜头影响着投影出来画面的大小。

选择家用投影仪有这几点需要注意：

清晰度

现在市场上比较流行的就是720P和1080P两种清晰度的产品，当然还有更高阶的4K，价格也更贵~只要不低于720P的清晰度都是可以的。有些1080P是抖动出来的，人眼几乎看不出来的，和真1080P差不多，价格还实惠的多，所以就看个人预算啦。还要记住，有些投影仪介绍自己“支持1080P”“支持4K”，这样的字眼要注意啦，咨询商家是不是真的1080P和4K，因为720P的投影仪也是支持1080P和4K的，别花冤枉钱。

适用寿命

任何数码产品都有使用寿命，用昂贵价格购买的数码设备肯定是要经久耐用才最好，对于投影仪来说，损耗率最大的地方当属内部的灯泡。一般的投影仪的寿命在四年左右，而自带的灯泡往往2年左右就需要更换，即使更换之后，也达不到之前的效果。所以在选购投影仪时，建议优先考虑耐用成像清晰的LED光源投影。

投射比

很多人经常忽视投射比这个参数，但这参数对于小户型的朋友来说真的很重要，投射比关乎的是多少米可以投射出多大画面，具体有个公式，但我怕大家看不懂，简单来说就是投射比越小越好，能够在有限空间里，投射出更大的画面。

噪音

优质的投影仪往往具备优秀的散热功能，而劣质投影仪和品牌投影仪最大的区别就在于散热功能和噪音。拥有优秀散热功能的投影仪往往使用噪音非常小，噪音大小对于用户的观影体验非常重要，基本噪音≤40DB就已经非常优秀了，能够提供较为安静的观影环境。

符合这几点要求的投影有很多，当贝、极米、坚果都是非常优质的投影品牌，但性价比最高的要数当贝投影D1了。

当贝投影D1亮度为750ANSI（相当于光源亮度2200），这样的高亮度在白天也能保证影片的清晰成像。支持1080P最高兼容4K的画质，内置了稀土内磁喇叭，加载DTS全景环绕音效，能提供影院级的视听体验。搭配了电视级四核MSTAR(晨星)处理器为观影提供流畅体验，16GB的超大内存还支持拓展，搭载的当贝OS2.0系统支持自定义桌面、语音安装软件、3D梯形校正、自动对焦功能。独特的智能散热技术加载下，噪音≤20DB营造完美观影环境。

以上就是关于投影仪的选购标准了，希望会对你有所帮助。

铸博皇御:影响国际黄金期货价格的因素有哪些？
当前黄金产品的投资，在国际市场中占据了非常重要的位置，投资者选择国际黄金产品进行投资时，也能够深刻的体会到其中的优势和特点，借助期货交易的本身作用，使黄金产品的投资发挥出了更加良好的效果，在对黄金期货市场价格的了解过程中，需要结合现实中的许多因素，这样能够提升人们对国际黄金产品的认知度。
在对国际黄金期货价格进行了解时，不仅要学习到更多的行业知识，同时还要掌握更多的方法和技巧，所以在对市场价格进行了解的过程中，还能减少时间和精力的消耗。
第一点，利用基础层面对市场价格作出判断。
由于国际黄金期货市场的行情变化，会受到许多方面因素的影响，由于涉及到的范围比较多，因此投资者要付出更多的耐心，来对市场的行情变动作出分析，国际中的经济发展对黄金价格会产生作用，因此在全球范围内出现较大的政治波动，以及战争和其他自然因素，都会对国际黄金期货价格产生影响，所以这些方面的问题都是投资者需要关注的。
第二点，结合市场中的供求关系对价格分析。
由于黄金的矿产资源比较稀少，而且在现代经济的飞速发展中，对贵金属产品的选择和使用都有了较大的需求量，其中涉及到了许多不同的行业，如果黄金产品的供求关系出现了较大的变化，都会相应的对国际黄金期货价格产生波动，所以人们通过供求关系，也可以有效的预测到市场的行情变化。
第三点，通过其他金融产品对价格作出了解。
在许多金融产品的投资交易中，会有着非常紧密的联系，所以通过对其他产品的观察和判断，也可以对国际黄金期货价格作出了解，其中包括美元、石油以及其他的产品，都能够有效地观察到市场的变化，黄金产品与美元之间形成明显的对比，与其他金融产品的投资也会产生一定的反差，当人们对市场的发展规律进行了解后，就能够对市场进行有效的预测。
由于在许多不同金融产品的投资中，都会有着许多相似的方面，国际黄金期货价格的了解中，投资者也可以结合当前的贵金属市场进行判断，虽然其中的白银产品与黄金本身的价值不同，但在实际的投资和操作当中，也会有着许多的相似之处，并且市场的价格波动，都会受到同样环境因素的影响，通过学习，人们可以更加全面的对价格信息做出判断。
铸博皇御bibhuangjin作为优质专业的白银投资平台，时刻关注客户的需求，在交易安全保障，风控体系，客户服务等方面竭力完善至臻，用心做好市场投资者心目中的优质投资平台。

　　提及Linux可能很多人都不太了解，其实Linux跟大家熟知的Windows一样，都属于操作系统，对比Windows系统，Linux更适合应用在服务器领域，为什么呢?Linux系统都有哪些特点?跟小编来看看。

　　与Windows不同之处，Linux是一套开放源代码程序，可以自由传播类的Unix操作系统。Unix系统是Linux系统的前身，具有很多优秀的特性。

　　Linux系统在设计之初，就是基于Intelx86系列CPU架构计算机的，是一个基于POSIX的多用户、多任务并且支持多线程和多CPU的操作系统，开发Linux系统的目的就是建立不受任何商业化软件版权制约、自由使用。

　　Linux系统主要被应用于服务器端、嵌入式开发和PC桌面三大领域，其中服务器领域是重中之重。

　　Linux不仅是免费的，更是开源的，意味着任何人都可以获得其代码并根据自己的需求进行修改;Linux与Unix系统兼容，该系统构建采用一些与Unix操作系统相同的技术，具有Unix几乎所有的优秀特性。

　　和其他操作系统对比，Linux更容易安装，不会受到任何商业化版本的制约，Linux还提供了复杂的软件包管理系统，可以放心地安装和维护每一个在线资源库中的软件应用。